專家建議，語文古文佔比提升到45%，家長反對將來都去挖三星堆？

文/大樹說教育

近年來，在中小學生的語文教材的修訂中，將古詩文的佔比提高了很多，在此前就已經將中學的古詩詞總數，增加了55篇，漲幅可以高達70%以上。初中也並例外，古詩詞已經增加了到了124篇。

而高中生以前的一些只需要通讀就可以的古詩文，

也變成了推薦背誦的篇目，

從之前的14篇，變成了現在的72篇

，可以說是整體的要背誦、學習的古文，增加了很多。為了可以領先在起跑線上，很多學生基本上還沒入學，就開始背誦了。

古詩詞、文言文等作為我們國家的傳統文化

，確實是應該學習的，但是隨著社會的不斷髮展，很多古文確實也用不上，所以面對古詩詞、古文等在語文中的佔比越來越高，很多家長也表示了自己的質疑和反對。

專家建議，語文古文佔比提升到45%，家長反對將來都去挖三星堆？

其實，語文這個科目，是三大主科裡面，較為好學習的一個，因為語文是學生們的母語，語感整體上會好一些，

學生們就算是不全力以赴的學習，基本上及格也是沒有問題的

，但是就是因為古文等題型，學生們想要得到高分，也是最難的。

但是現在對於這部分的題型，也非常的重視，還相關的教育專業提出建議，

想要將語文的古文佔比，提高到45%，

如果是這樣的話，那麼不僅學生要學習的古文變得越來越多了，並且所佔的分值比例也會增加。

如果學生們在古文這個方面比較薄弱的話

，那麼基本上語文的總成績就會下降了，這是很多學生和家長不能接受的。並且很多家長表示反對，學那麼多古文有什麼用？難道之後都讓學生們去考古，挖三星堆？

分析：

其實家長們的想法是可以理解的，就像是很多人說英語學科沒有用一樣，學了那麼多年的英語，等到畢業之後也用不上。

但是家長們可以思考一下，學生們學習數學，到了大學還要學習高數，但是真正用上的也沒有幾個。

但是能說數學沒用嗎？語文也是一樣的，

近年來提高古詩詞的佔比也是有原因的

，希望學生在銘記中國傳統文化的同時，可以提高自己的自身修養，

傳承中國民族的優良傳統文化

，也是很重要的一件事情。

面對教材的修訂，中考高考的改革，學生們要注意什麼？

端正自己的學習態度，不要帶著牴觸心理學習

首先古詩詞的佔比在不斷提高，這是不爭的事實，學生們要做的就是端正好自己的學習態度，

不要因為自己不擅長背誦，或者是不擅長文言文等，就帶著牴觸的心理學習

，那樣成績是沒有辦法進步的。

雖然都說初中生學習要依靠監督，高中生學習才依靠自

覺，但是學生們要明白，自己主動學習和在老、家長的督促下學習，效率是完全不同的，現在中考也做出了調整，難度上升了，學生們不端正態度，可能之後會無緣高中。

調整的學習方法，學習側重點等等，要根據變化找到最有效的學習方式

面對中考還有高考的調整和改革，學生們要學會調整自己的學習方法，如果還用以前的學習方法的話，可能成績是不會提高的

。現在在語文的科目中，古詩詞的比重提高了，那麼學生們就要儘量調整一下自己的學習側重點。

最好的方式就是每一個學科都準備一個錯題本

，方便在關鍵時刻可以進行查缺補漏，這樣學生的學習效率才會提高，整體上的成績也才會更加好，希望學生可以根據變化，找到最有效果的學習方式。

不要過度焦慮，調整好自己的心態，心態問題是也會影響到學習效率

面對這樣的改變，中考的考試科目也增加了，對於學生們來說是一個挑戰，但是同時也是一個機會。雖然說壓力增加了，

但是學生們也不要過度焦慮，要調整好自己的心態，因為心態問題也是會影響到學習效率的。

對於現在位於初三、高三階段的學生來說，現在已經進入到了最後的複習階段

，學生們要把握住最後的機會，爭分奪秒的學習，爭取將自己的成績再次提高。

寫在最後：

其實不管是語文課本中，古文增加不增加，或者是增加多少，對於學生們來說，最重要的還是端正學習態度好好學習，

雖然說學習的難度可能會有所提高，但是同時也是一個很好的機會，學生們把握住，就能成績更好。

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