4歲孩子撒謊被寶媽識破, 而母親以“獎勵”的方式, 讓他終身難忘

教育孩子不是一件簡單的事,

尤其是孩子在三四歲的時候,已經會說會跑了,但對好壞的辨識能力還不足,不能判斷自己做的是對是錯。

這個時期的孩子很容易說謊,而孩子一說謊父母就非常擔心,心想為什麼這麼小的孩子就開始說謊了,這長大可怎麼辦。

其實三四歲的孩子不知道什麼是真假,只覺得自己知道的就是對的,就會把它說出來,而在大人看來這是不對的。

所以孩子說謊的時候父母不要驚慌失措,也不要一味地責罵孩子,要用正確的方式開導孩子。

4歲孩子撒謊被寶媽識破, 而母親以“獎勵”的方式, 讓他終身難忘

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4歲孩子撒謊被媽媽識破,而母親以“獎勵”的方式,讓他終身難忘

奇奇是個4歲的小男孩

,已經上幼兒園大班了,平時媽媽對他非常嚴格,但奇奇也很懂事,從生活到學習他都做得很好,因為他怕自己做不好媽媽會失望。

這天週末媽媽去加班了,奇奇和奶奶待在家,中午的時候奶奶說要去樓下買點菜,讓奇奇自己玩會。

於是奇奇就自己在家玩皮球,玩的時候不小心把架子上的花瓶給打碎了,這把奇奇嚇了一跳。

想到媽媽回來肯定會說自己,

奇奇想起自己在幼兒園的時候老師教過用膠帶粘東西,就找來膠帶把碎成幾片的花瓶粘起來重新放到架子上了

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奶奶回來後沒仔細看沒發現花瓶碎了,奇奇心裡很開心,想著媽媽應該也不會發現。但晚上媽媽回家後一眼就看到碎了的花瓶。

在媽媽的詢問下,奇奇說是下午有一隻小鳥從窗戶飛了進來,把花瓶撞倒才摔碎了。但媽媽一看就知道孩子說了謊,但她並沒有責罵。

相反媽媽從包裡拿出一顆糖給奇奇,說這是獎勵他能想象出小鳥飛進窗子的畫面。這讓奇奇感到很愧疚。

說完媽媽又從包裡拿出一顆糖,說這是獎勵奇奇自己能動手把碎了花瓶粘好,

做得非常好。聽了媽媽的話,奇奇開始反思,最終和媽媽說了實話。

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媽媽對他的“獎勵”讓他知道打碎花瓶並沒什麼,但撒謊確實不應該,所以透過這樣的方式也是在給予孩子警告,這也讓他終生難忘,認識到了謊言的無用。

父母要清楚孩子為什麼會說謊,不分青紅皂白責罵孩子,只會適得其反

★ 害怕父母責罵,逃避責備

孩子做錯事後很多父母做得最多的就是責罵孩子,這讓孩子產生了恐懼心理,孩子知道自己做了錯事父母就會不開心。

而如果自己不說做的錯事,而用謊言圓過去,父母就不會說自己。因此孩子在遇到問題的時候,就以各種謊言來彌補,以此來逃避父母的責罵。

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★ 把臆想與現實混淆

三四歲的孩子逐漸有了學習的能力,對很多事物有了自己的看法,想象力逐漸豐富起來。在這些孩子的眼中會飛的魚、長著翅膀的大象是真實的。

他們會把自己想象中的東西帶到現實生活中,有時候孩子對一件事的認識並不是很清楚,記憶也比較模糊,就會出現一些差錯。所以父母不要因為孩子說謊而大驚小怪。

面對孩子的謊言,父母不要“非打即罵”,冷靜處理,效果會更好

▼ 不要責罵誠實的孩子

當孩子實話實話時,父母千萬不要打罵孩子,而是要問問孩子在生活或學習中遇到了什麼困難,有沒有需要父母幫忙的。

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告訴孩子犯錯不是什麼大事,只要認清自己的錯誤,下次努力改正就好了。只要孩子獲得足夠的安全感,就會放下防備,實話實說。

▼ 父母要與孩子多溝通

有些父母可能覺得三四歲的孩子還小,聽不懂大道理,跟這樣的小孩溝通不來,就疏忽了與孩子的溝通交流。

其實在孩子的成長過程中與父母的溝通是必不可少的,

孩子說謊可能有一定的原因,只有與孩子好好溝通才能明白事情的原尾。

而且多與孩子溝通能促進孩子的大腦發育,提高孩子的語言表達能力。

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▼ 不要一直責備孩子,要慢慢引導孩子

有些孩子說謊後,父母會一直責備,這隻會讓孩子覺得很委屈,心裡更加害怕。所以孩子說謊後,父母不要一直追問為什麼,要用正確的方式引導孩子,告訴孩子說謊是不對的,把說謊的後果告訴他,這樣孩子會更容易接受,慢慢懂了也就不會說謊了。

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