色彩心理學：透過顏色辨別孩子性格，喜歡這2種顏色有點“懸”

近些年來，色彩心理學的理念越發地被大眾所知曉和了解。人們可以透過色彩來辨認一個人的性格特質，對於父母而言，掌握適當的色彩，心理學更加能夠幫助他們，發現孩子內在的性格特質，並且給予孩子最需要的恰當引導。

雖然父母自認為是與孩子最為親近的人，但是他們卻並不一定真的能夠走進孩子的內心，瞭解孩子內心真實的想法狀態。

雙胞胎兄弟倆喜歡的顏色卻大有不同，寶媽：這和他們倆的性格一個樣

大明和小明是一對雙胞胎兄弟，小哥倆在上幼兒園後，因為長的一樣沒少受到同學們和老師的特別關注。不過雖然小哥倆長的一樣，但是性格卻迥然不同。

一天在繪畫課上，老師要求學生們用自己喜歡的顏色畫出一幅圖案。

只見性格活潑的小明選擇了熱烈的紅色和明亮的黃色，畫出了一個大大的太陽。

而性格相對沉穩的大名則選擇了藍色和綠色，畫出了小河和水草。

老師看到兄弟倆的畫作後非常意外，

“你們兄弟倆長的一樣，但是喜歡的顏色卻完全不同呢！”

在晚上父母來接大明小明的時候，老師把孩子的畫作拿給孩子的媽媽看。

大明小明的媽媽也有些意外地說道，“我這兩天正在看性格色彩學，沒想到他們兩個的喜好，居然和書上說的一模一樣。”

“書上說喜歡藍色的人性格沉穩，喜歡紅色的人性格活潑，沒想到這跟小兄弟倆的表現非常一致。”

大明小明媽媽的話讓老師也深以為然，

“心理學家說可以從孩子們的畫作上看到他們的內心世界，看來這種說法還真的是有一定的道理的。”

在孩子的幼年時期，他們的性格仍然處於不斷髮展變化的狀態，這和他們的先天氣質有關，也和後天的成長環境有關。

如果家長們可以更好地瞭解到孩子真實的性格特質的話，那麼這對於孩子之後的教育引導來說也將會很有裨益。

色彩心理學認為，如果孩子喜歡這兩種顏色，家長們應該多留心

黑色

大多數孩子會比較喜歡色彩明亮的顏色，但是如果在孩子的畫作中，家長們發現他們比較喜歡採用黑色，那麼就要多加留心了，因為這很有可能意味著孩子正處於悲觀無助的心理狀態之中。

在色彩心理學中，

黑色代表的是恐懼，痛苦，壓抑，謹慎，焦慮，

所以當孩子在色彩選擇中傾向於黑色時，這很有可能是他們內心的一種自我保護，自我壓抑的顯現。

尤其是在孩子進入到一個陌生的環境中後，當他們突然喜歡上了黑色時，家長們一定要對此給予重視。

褐色

褐色和黑色一樣都屬於偏冷色系，喜歡褐色的孩子，在性格特質中常常會表現出自私任性，同時又夾雜著較為憂鬱的特質。

孩子們傾向於生活，在自己的思維世界中，情緒波動大。與此同時，

喜歡褐色也代表著孩子內心的安全感不足。

如果家長們沒有給予孩子們適當的安全感的滿足，很有可能會導致孩子性格特質中生出更多負面消極的特質。

除此之外，還有哪些顏色可以幫助家長們探求孩子的內心？

紅色

喜歡紅色的孩子，大多會擁有一些積極向上的性格特質，比如說樂觀熱情。

在場面也可以發現喜歡紅色的孩子，大多在與同伴相處時會表現出一定的主動權、存在感。

面對這種型別的孩子，家長們在教育的時候應該保持足夠的耐心，切忌過於強勢。

綠色

有很多男孩會比較傾向於喜歡綠色，喜歡這種顏色的孩子，身上有著倔強的一面，與此同時，他們的，自我治癒能力也很出眾。家長們在教育這種性格特質的孩子時，應該多鼓勵他們多表達情感，教會孩子委婉和變通。

黃色

黃色的色彩明亮，也是孩子們比較喜歡的顏色。通常喜歡這種顏色的孩子，擁有活躍的思維，性格特指方面也比較積極，主動。

不過喜歡黃色的孩子也因為過於活躍的思維而影響到他們的社交，所以這種型別性格的孩子很少能夠交到朋友。

家長們在教育引導的時候，可以多在孩子社交能力培養方面下功夫。

家長們可以根據色彩心理學分析出孩子的內心特質，當然，父母們仍然需要多觀察孩子在日常生活中的行為表現，這樣才更加能夠把握好孩子的性格發展方向。

大家對於色彩心理學中關於顏色和性格特質的關聯性有哪些看法分享呢？