做事幹淨又利索的孩子，背後都有一個“懶媽”，孩子不優秀都難

“為人父母”是大部分人的人生階段之一，但是不得不說，如何做一個合格的父母卻是值得人們思考的問題。在教育孩子這件事上，父母們除了要給予孩子愛以外，還要掌握教育的方法以及教育的智慧。所以，教育也有弔詭的一面，比如說，聰明的母親不是面面俱到的那個，而是喜歡“偷懶”的那個。

孩子做事幹淨利索，老師特意上門家訪，最終被寶媽的“偷懶”智慧折服

樂樂雖然剛上小學一年級，但是在老師眼中“這個學生不一般！”原來，透過老師近期的觀察發現，班上大部分學生的自理能力都很差，而且做事也很沒有條理，常常丟東忘西的。而樂樂則是完全不同的存在，小傢伙不僅可以照顧好自己，在老師需要“幫忙”的時候，小傢伙也可以做得很好。於是老師有意讓樂樂當班長，為此她特意安排了家訪，想著和樂樂的父母好好交流下教育之道。

不過，在老師來到樂樂家的時候，老師卻發現，樂樂媽並非自己想象中的那麼“勤快”。在老師坐下後，樂樂媽就“指使”兒子端茶倒水切水果，而自己則悠閒地坐在沙發上和老師聊天。原本老師以為自己家訪會耽誤樂樂媽輔導孩子功課，結果樂樂媽卻說，“沒關係，我家裡沒有人輔導他，所有功課都靠他自己！”

在聊天一會兒後，老師還是沒忍住說出了自己心中的疑惑，“我本以為樂樂一定有一個很勤快的媽媽，所以小傢伙才會事事做得乾淨利索！不過，這次家訪倒是有點出乎我的意料！”聽到老師這樣說後，樂樂媽哈哈大笑起來，“我可真不是後媽！”

原來樂樂媽很喜歡在孩子面前“偷懶”，她覺得透過示弱的方式更加能夠讓孩子有擔當，更加能夠讓孩子身上的能力得到鍛鍊和提升。顯然，從樂樂的表現上看，這樣的教育方式很奏效。而樂樂媽的這一番話也讓老師直誇“有智慧”。

“懶媽”對孩子的成長會產生哪些正面的影響？孩子想不優秀都難

在很多家庭中，寶媽們付出更多，她們總希望可以為孩子帶來更多生活上的便利，於是在孩子的日常照顧中“事無鉅細”。而事實上，這樣過於“細膩”地疼愛反倒會讓孩子產生依賴心理，這對於孩子的獨立性發展不利。而當寶媽可以說服自己適當地“偷會兒懶”時，孩子身上的能力激發則會讓寶媽們出乎意料。

在孩子的成長中，他們渴望“被看見”、“被認可”，所以當寶媽們適當地示弱時，孩子所感受到的反而是一種實現自我的成就感。“懶媽”在生活中給予了孩子更多的鍛鍊機會，同時也使得他們擁有獲得更多自我認可的機會，這使得孩子的能力更強，性格更加自信。

“懶媽”在一定程度上激發了孩子的“保護欲”，這使得他們更加容易成長為“小男子漢”。由此可以看出，“懶媽”的偷懶操作其實更容易培養出孩子的家庭責任感，這使得孩子在成長中更加有擔當。

寶媽們如何才能擁有“偷懶”的智慧？懂得示弱的家長很聰明

寶媽在偷懶的時候也有“輔助”以語言上的激勵。孩子的自我評價不是天生就有的，當他們不斷地從環境中獲得正向的評價時，他們才會建立起積極的自我評價，這樣的孩子也會更自信。所以，寶媽在偷懶的時候更加要懂得肯定和鼓勵，給予孩子更加正面地評價體驗。

當然，寶媽在偷懶的時候也要注意孩子的情緒變化，如果孩子對此產生了極大的抱怨情緒，那麼寶媽就要適時地做好情緒安撫工作。如果寶媽給予了孩子過多的“任務壓力”，其一旦超出了孩子的承受能力，這很有可能會物極必反。所以寶媽在偷懶時最好給予孩子能力範圍內可完成的任務處理內容。

寶媽們想要偷懶就一定要捨得放手，給予孩子掌握生活技能的機會。只有當孩子掌握了基本的技能後，寶媽的偷懶才會“水到渠成”，否則孩子很有可能會在寶媽面前弄得一團糟。寶媽們前期在培養技能上花費的功夫終究會在孩子掌握技能後獲得回報。

總之，寶媽想要偷懶也是需要提前做好“準備”的，除了掌握“偷懶”的智慧外，更加要掌握恰當應對的方法。另外，寶媽們也要懂得適當地示弱，這樣既不會引起孩子的反感，同時也更能激發孩子的行動力。