從25分到12門課100分，逆襲的數學大神告訴你：這是偶像！

文｜俏俏

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優秀的人可以優秀到哪個地步？我們先來看一份成績單。

這是一份數學相關專業的學生成績單。

12門課100分，還有多門99分、98分。

相信很多人都被這樣的成績單震撼到了，而這份成績單的主人公叫：

宋震。

宋震是北京科技大學數學與應用數學專業2017級學生、數學171班班長，現保送清華大學數學科學系數學專業基礎數學方向攻讀博士學位。

如此優秀的數學大神，他是如何做到的呢？

逆襲的學霸：從25分到12門課100分

光看那份優秀的成績單，你一定想不到剛上大學的宋震，在第一次數學分析模考中只考了25分。

得知這樣的分數，宋震覺得自己作為一個高考成績635分的高分學生，真的要好好地考慮自己的定位和方向了。

說到做到的宋震，透過自己的努力，在大一上學年結束時，他的各科專業課均高於90分，有三分之一的課程超過95分，優秀的成績讓他對數學產生了濃厚的興趣。

經過不斷地努力，他三年綜合加權成績為98。5分，期間12門課滿分，專業排名第一。

在努力學習的過程中，宋震也參加了很多競賽，他說，並不只是為了獲得獎項，更多的是想開啟自己的眼界，讓自己對專業有更深刻的認知和理解。

數學並不意味著題海戰術

不得不說，宋震在逆襲的路上，確實讓人刮目相看。

於是，也有很多人來找他借鑑經驗，畢竟學霸的經驗是難能可貴的。

而關於自己在數學上的成績，宋震說，“

關於數學學習絕不意味著題海戰術

”。

“學習數學要注重思維的培養，理解才是關鍵”。他的最大輔導書來自教材。

萬變不離其宗，只要對定理滾瓜爛熟，對定義清晰理解，就沒有難學的數學。

“當然，在學習上學會舉一反三，也是很重要。”宋震也會遇到難題，但這個時候他不急於找問題的答案，反而是不斷地進行頭腦風暴，努力找問題的思路，從而找到解決問題的方法。

宋震的學習經驗，讓我們懂得了學數學的竅門。傳統中的題海戰術，在他這裡已經過時了，甚至是沒有必要的。

樂於助人的數學學霸

宋震除了在學業上優秀外，還很樂於助人。

因此他在大學期間，一直擔任“班長”一職。

這樣一來，他有時候會很忙，但他都是透過壓縮娛樂時間去完成自己的任務。

無論是寫材料到半夜的忙碌，還是和全班同學一起上答辯臺，都給了他很大的精神滿足。

別看宋震是一個高大的男生，心思卻很是細膩溫柔。因為他會在每一個節日給同學準備禮物。比如女生節的巧克力、聖誕節的糖果、新年時的紅包…

為此，在四年大學期間，宋震所在班級先後獲得過先進班集體、優秀團支部等榮譽稱號，他本人也被評為十佳班長的稱號。

優秀的人，透過自己的努力，不僅讓自己更加優秀，還能以幫助他人為樂，這樣的人才，告訴我們：

這就是偶像。

普通人如何逆襲？

看完宋震的故事，相信很多人都說，那都是別人家優秀的孩子。

然而，多年對數學的研究瞭解，數學真的需要天賦。

但這樣就意味著我們普通人沒法逆襲了嗎？

我看未必！

比如，來自山東的高考狀元孟令昊，他從小到大的學習成績，大多時候都屬於中等。

為了他的未來，家人都讓他學習大提琴，就是想讓他透過藝考生的身份，能進一個比較好的學校。

可讓人意外的是，他的高考成績竟然開掛了，不但進名校，還成了高考狀元。

當然這樣的故事，我們除了羨慕之外，作為普通人，要想逆襲，還是有一定的方法可循的。

首先，要懂得理解式學習方法。

上面宋震也說過，學習最注重的是要理解，唯有把知識點搞明白了，一切的題型就迎刃而解了。

其次，培養學習好習慣。

這裡的方法有：比如懂得利用思維導圖來總結知識點；利用記筆記的方法，加深對知識的透徹，畢竟好記性不如爛筆頭。

其三，學會時間管理。

無論什麼時候，時間都是有限的，而我們要學會時間管理，把有限的時間規劃好。列好學習計劃，循序漸進的積累。

俏俏寄語

在學習這條路上，雖然我們可以向優秀的人取經，但同時要懂得因人而異，只有適合自己的才是最好的。

馬上要高考了，有一句話我想對所有考生說，“

乾坤未定，你我皆黑馬！

”

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