想給孩子無條件地愛，又怕太溺愛？這3大區別，家長別混淆

“無條件的愛”和“溺愛”到底有什麼區別？

相信這是很多媽媽都有的一個困惑。

要給孩子物無條件的愛，相信很多家長都是贊同的。

像是《小捨得》中

蔣欣飾演的田雨嵐，給孩子的就是有條件的愛。

只有達到了家長的期待，媽媽才會愛他。

這就是有條件的愛。這樣環境下成長的孩子，

不愛自己，自卑，缺乏安全感。

但是同時家長也知道，不能溺愛孩子，

溺愛只會養出一個不知感恩，自私自利的孩子。

那麼這其中的分寸，究竟應該如何掌握呢？

其實就只有三點區別。

1、是否有原則

作為家長，我們

要給孩子無條件的愛，但不是無原則的愛。

當孩子做錯事時，我們依然愛孩子

，但是我們不能縱容，我也要耐心地引導和幫助改正，甚至可以有適當的懲罰。

但是

懲罰孩子的方式，永遠不是收回自己對他的愛。

2、是否有條件

溺愛孩子的父母，愛孩子的程度，常常會隨著孩子的表現劇烈波動。

比如，

孩子在一二歲的時候，正在搭積木

，“無條件”愛孩子的父母，在誇讚孩子的時候會說

“寶貝，你搭的太棒了”

。

而“溺愛”孩子的父母，就會

過分誇讚“哇，我家寶寶真厲害，比爸爸媽媽都厲害。”

當孩子故意在積木上踹了一腳。

“無條件”愛孩子的父母會說，

“你想拆掉積木可以輕輕推一下，不可以弄得到處都是”

；而“溺愛”孩子的父母會說

“壞孩子才這麼做，你再這樣，爸爸媽媽不喜歡你了”。

3、

看被滿足的物件是誰

給孩子“無條件的愛”，滿足的物件是孩子，孩子是被愛的，是自由的。

給孩子“溺愛”，滿足的物件是家長

，因為他們想看到的是孩子的行為是讓自己的滿意、滿足的。

所以

溺愛的家長，總是習慣干涉孩子。

知乎上有這樣一個問題

“

被愛澆灌下長大的孩子是什麼樣的？

”

其中一個回答很讓人動容。

尤其孩子在年幼時，正是塑造力最強的階段，孩子吸收到的一切，都可以影響孩子，這個階段，家長更是要給孩子充足的愛，讓孩子有滿滿的安全感。

所以我給各位家長找到了這套充滿愛的繪本

《愛的教育暖心繪本》

，透過一個個問題的小故事，幫助孩子

感受愛，享受愛，珍惜愛。

這套書一共8冊

《我的爸爸是英雄》《媽‮的媽‬吻》《會魔‮的法‬外婆》《一起玩吧》《愛哭的‮公小‬主》《最好的夥伴》《百‮老變‬師》《爺爺‮蘋的‬果樹》。

講述了和

爸爸

的相處，和

媽媽

的相處，和

外婆、爺爺、妹妹、老師、朋友，風雲雨月

的相處。

愛是無處不在的，每個人之間都有聯絡，即使是沒有生命的風雨，也可以給我們充足的愛。

讓孩子的內心更充盈豐滿，

成為一個堅定有安全感的人

，敢表達愛，在遇到挫折的時候，因為有愛的支撐，也更容易從泥濘中站起來。

0-6歲

親子共讀，

7-9歲

孩子的自主閱讀。同時書中故事還可以在手機上

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