寶媽曬女兒獎狀，卻被好友嘲笑：內容都不看

總結：

相信對許多

父母

而言，看著孩子一天天長大是最幸福、開心的事情，當孩子上學以後只要表現優異，成績優秀，就會獲得老師發來的

獎狀

，這時有的家長就會急忙拍一下這學期獲得的

獎狀

併發到朋友圈，與大家分享一下自己和孩子的榮譽、快樂，但是如果沒有看清楚

獎狀

上面是寫了什麼的話，就很有可能會鬧出一場

笑話

，惹來一場尷尬。

三年級的孩子在學校獲得了

獎狀

以後，非常高興拿回家與媽媽分享這一快樂，媽媽看到孩子得了

獎狀

之後也非常開心，並沒有認真的去閱讀內容，就隨手拍了一張照片發上了

朋友圈

。就在她想著接受朋友們的

讚揚

與對孩子的肯定時，不料卻有朋友在朋友圈裡評論道“好好看清楚

內容

再發”。

媽媽在朋友圈曬女兒獎狀，卻遭朋友無情嘲笑，都是沒看內容惹來的尷尬。

這時一臉迷惑的母親才拿起孩子的獎狀，細細一看，發現

獎狀

上把好孩子寫成了好該子，雖然說內容依舊是

表揚

孩子的，但是出於尷尬，

母親

還是趕緊把照片刪除了。在日常生活中這樣的事情

無獨有偶

，對於孩子來說他們肯定是不好受的。

其實孩子自己獲得

獎狀

本不是用來炫耀，只是與父母分享這一份成就感，但許多

家長

卻避開了對孩子內涵、低調的培養，反而大張旗鼓的在朋友圈上

炫耀

自己孩子獲得的榮譽，更有勝者在家裡的牆上貼滿了自己孩子的

獎狀

，作為一面榮譽牆。

獎狀對於孩子成長的意義

1、提升孩子的自信心

對於生長期的孩子來說，如果能常常得到家長或

老師

的認可或讚揚。對他們培養自信心是有極大幫助的，

獎狀

則是在這裡充當認可、誇讚的角色。有資料表明常常獲得

獎狀

的同學會比不常獲得獎狀的同學自信心更強大，從而對

孩子

未來的人際關係或是學習成績的提升都有很大的

幫助

。

在得到了

認可

的同時，孩子也更有動力在某一件事情上繼續做得盡善盡美。

獎狀

的意義不在於他如何去誇讚學生，他的意義在於如何去提升學生的

自信心

。

除了學校發的

獎狀

之外，家長也可以利用空餘的時間與孩子做一些小遊戲、小活動，如果孩子取得了不錯的

成績

，家長也可以給孩子發一張

獎狀

或別的小獎勵，這樣也能夠在生活中提高他們的自信心。

2、肯定孩子的進步

每一張

獎狀

對於學生來說都像是一個里程碑，是對他這段時間努力學習的認可，能夠經常得到別人的

表揚

，他們會在內心裡覺得自己的努力是正確的，會更加明確自己努力的方向，一張小小的

獎狀

是對孩子努力的肯定，同時也能為孩子學習提供

動力

。

很多時候

老師

和家長不妨別吝嗇這一兩句讚美，多給孩子給予一些鼓勵，這樣在孩子成長的道路上能夠獲得不小的

動力

。

3、記錄孩子的成長

獎狀

其實也是用另一種方式在記錄孩子的成長，每一張獎狀背後都代表著孩子在某一個時間段的

努力

與付出。每一張“好孩子”也許都是孩子

堅持

著團結同學，尊敬師長所帶來的，每一張“三好學生”都是孩子埋頭苦讀，

奮筆疾書

所收穫到的。

將孩子的

獎狀

收集好，在孩子失落、自卑的時候拿出來再鼓勵他們，這樣的作用，遠比家長大張旗鼓的把孩子的

獎狀

曬於朋友圈，四處炫耀來得更有

意義

。

日常生活中的小事都關乎孩子

成長

，只有從小奠定了堅實的基礎，才能讓他們愛上學習、愛上生活，當孩子獲得

獎狀

時會發自內心的高興，而這就需要作為家長的我們去予以正確的

引導

，正確的對待，當孩子獲得獎狀時，我們要為他感到高興，但孩子沒有獲得

獎狀

時，我們要

鼓勵

他不要氣餒。

總結：

孩子不是

父母

炫耀的工具。對於孩子學習、生活上自信自強能力的培養，遠強於任何東西。如果父母只在乎自己孩子上學是否獲得

獎狀

，只會讓他們覺得

獎狀

的意義是為了獲得父母的認可與開心，沒有別的意義，這也就喪失了

獎狀

激發孩子自信心的作用。

同時，孩子也會因此養成唯利是圖的性格，因為他們知道只有獲得了

獎狀

才會獲得認可，從而忽略掉平時

老師

、同學予以他們的鼓勵。這對孩子的成長來說，不可謂之不是

危害

。