什麼是“好的教育”？這個小和尚的故事，給了我答案

大家好，我是李壯壯。

今天想跟大家分享一點讀書時的小感悟。

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曾經在網上看到過這樣一個問題：

“對一個孩子來說，什麼是最好的教育？”

教育有很多種。

有的父母給孩子報補習班，有的父母想讓孩子有自由的童年。

有的父母希望孩子按自己的規劃前行，有的父母把選擇權交給了孩子。

或許，每一個家庭都有自己適用的教育法則。

但在我看來，

最好的教育，其實是父母以身作則

。

古人有句話，叫“其身正，不令而行，其身不正 ，雖令不從。”

這句話放到父母身上，體現得尤為明顯。

我們經常會遇到這樣的情況：

父母一邊玩手機刷抖音，一邊衝孩子大吼：“還不去寫作業！光知道玩！”

父母在高鐵上飛機上對著亂跑的孩子大叫：“讓你別跑了你打擾到別人了！”

乍一看，好像沒有什麼問題。

一個是在督促孩子上進，一個是在教育孩子公共道德。

其實呢？

自己只顧著刷手機尋求短暫刺激，卻讓孩子努力學習，放棄眼前的“快樂”追求長久的幸福。

這樣的話，孩子能信嗎？

自己在公共場所大喊大叫，已經影響到大家，卻是為了告訴孩子不要打擾別人。

其實，如果真的要制止孩子，只需要輕輕地走過去、輕輕地告訴他，孩子自然能體會。

比起義正辭嚴的“教訓”，潤物細無聲的“教育”或許更能起到作用。

（一禪小和尚的臉還被女兒塗變色了）

最近，在讀一禪小和尚的一本書，叫做《

風雨裡做個大人，陽光下做個小孩

》。

這本書的畫風清新，故事也非常簡單明快。

拿到手後每天都會翻幾頁看看。

其中的一個故事叫《老師》

。

這個故事的主角，是一位孫老師。

孫老師小時候就倔，校霸欺負人，讓他們在水裡學鴨子“嘎嘎”叫。

別人都迫於校霸的拳頭，乖乖跳進了坭坑裡，但孫老師寧願捱打，也不會去學鴨子叫。

後來，孫老師回到了自己當初上學的學堂，成了一名代課老師。

不出孫老師預料，他時刻都在準備與學生的惡作劇做對抗。

事情的轉機出現在一個暴雨天。

孫老師和孩子們一起衝進破舊的圖書館搶救書籍，卻發現書都被淋溼了沒法再用。

不忍心看孩子們失望的表情，孫老師找到了當年的“校霸”，如今的書屋老闆。

老闆雖然有心幫助孫老師，但他的書卻已經捐給了縣裡的書院。

孫老師這時候突然開始回憶從前：“那時候你讓我們學鴨子叫……”

正在校霸尷尬地滿臉通紅時，孫老師突然跳進了水裡：“嘎嘎嘎……”

當年寧願捱打都不做的事，如今為了孩子們的書，他卻放下了自己的所有驕傲。

書屋老闆感動不已，拍板要幫助孫老師修理好圖書館。

孫老師的一個月代課時間結束了。

瀟灑揮手離去的孫老師沒有看到自己背後的小紙條：老師，我們愛您。

一幫小毛頭的心，還是被孫老師收服了。

這個故事的最後一句話，我非常喜歡。

“動人以言者，其感不深，動人以行者，其應必速。”

所以，

最好的教育最直接最簡單，那就是“重要他人”的一言一行

。

這個重要他人，通常是父母，但可能是老師或者孩子的實際撫養人。

央視知名主持人董卿以前說過：“你想要孩子成為什麼樣的人，你首先得是什麼樣的人。”

這句話在我剛成為媽媽的那段時間裡，一直在敦促我前行。

的確，父母如何做，比父母如何說要直白得多。

年幼的孩子，不一定能聽懂父母的長篇大論，但是他們一定能看懂並且複製父母的行為。

與其敦促孩子去變優秀，不如默默提升自己，成為孩子的引路人。

孩子的一言一行，是父母最直接的“照妖鏡”。

父母及格不及格，看孩子就知道。

父母之愛子，則為之計深遠

。

這句話人人都聽過，卻不是人人都懂。

樂觀、夢想、堅持、溫暖……這些美好的品質，對孩子來講都是最好的滋養。

在《從現在開始》這一篇裡，一禪告訴我們：人不能永遠開心，但是每一個開心的時刻，都能在以後的日子為我們提供持續的精神力量。

《永恆》這一篇，用細膩的畫風講了一個溫馨又有點感傷的小故事。故事裡的人無法永遠在一起，但這個故事也是最好的死亡教育範文。

《約定》用一個有點黑色幽默又有點冰冷的故事告訴我們：誠信守諾才是立身之本。

一禪小和尚教會我們享受快樂時光，也教會我們為生活找個念想。

他帶我們看甜甜的愛情，也為我們解讀暖暖的友情。

這大概就是有那麼多人喜歡一禪的原因吧。

這世界雨疾風驟，太需要一點溫暖的陪伴，需要給心靈一點點呵護。

這世界也喧囂浮誇，需要一點清醒的指引，需要給心靈一點點防護。

這本漫畫書，字數不多，卻是我最近一直在翻看的一本。

太多人期待你能奮力高飛，堅強的披荊斬棘。

只有真心愛你的人，會希望你做回一個小孩，內心澄澈，永遠心懷安樂。

作者有話說：

@進擊的李壯壯

：很多事情，說起來簡單做起來難。那麼，不妨從每天的5分鐘開始做起。和孩子一起讀5分鐘的書，和孩子一起聊天5分鐘……