《喬家的兒女》從喬老師到一成哥哥三次稱呼變化，初戀愛過他？

文居岸，是喬一成的初戀，一個缺愛的孩子。

整個劇情，只要每次看到文居岸，都是一副憂鬱的樣子。她的人生從來都由不得自己，包括喬一成。

甚至連輔導老師，都是媽媽親自挑選，她之所以不反抗，是因為她的性格導致，家庭愛的缺失，讓她從骨子裡就順從。

然而當喬一成去北京找她的時候，她的三次稱呼讓我看到了一個焦慮的工具人。

第一聲稱呼：喬老師

喬一成因為四美跑去北京追星，連夜趕過去，喬一成順便去看心心念唸的文居岸，沒想到開門後的居岸沒有半點驚喜，更多的是不耐煩。

當喬一成問她的近況的時候，文居岸的一聲“喬老師”就把兩個人的關係拉遠了。喬一成當時蒙了，卻還是希望更親近。

而初戀的美好瞬間被這個稱呼打碎了。

喬一成清楚地記得眼前的這個女孩曾經一起擁抱過，有過美好的時光， 在他的記憶中，這個女生是那麼的美好，已經長在他的心上。

而他認為如此純粹的愛情，卻被這個稱呼打回原型。

喬一成有著自卑的心態，雖然他表面不在乎，其實他內心非常渴望被愛，可是這聲“喬老師”就像是隔了好遠的路，有點飄渺。

第二聲稱呼：一成

文居岸叫喬一成“喬老師”的時候，顯然發現了他的表情變化，於是在談話間，她又很自己地叫了“一成”。

這句“一成”叫得很乾脆，也很清晰，還沒等喬一成反應過來的時候，文居岸就可以解釋自己的處境，言語中透露著無奈。

與其說她的迫不得已，不如說她想跟喬一成劃清界限。

叫”喬老師“是對喬一成當她老師的尊稱，而叫“一成”卻是對她有另外一層的意思。

她想告訴喬一成，他們已經長大了，不再是以前少女少年時期那般單純，所以希望他能忘掉這段青澀的感情，所以才叫名字來掩飾。

我一直覺得文居岸是屬於那種什麼都想要，什麼都不想要的女生，她的心理起伏變化很大，想要跟喬一成一起，但是又不正面回答，卻又常常吊著喬一成，結果什麼都沒有得到，甚至被她媽媽控制，毫無主見。

第三聲稱呼：一成哥哥

文居岸告訴他，她已經有了新的老師了，但是希望晚上能再見一面。

喬一萬欣喜萬分，他從晚上一直等到天亮，可是文居岸都沒有出現，為什麼呢？

原因一：可能是因為她媽媽發現了，阻止她見喬一成；

原因二：文居岸想試探喬一成對她的感情，想打擊報復他。

劇中沒有特別交待為什麼文居岸沒有來見他，但是我覺得應該是屬於第二種原因。

如果文居岸想見喬一成，以她的脾氣即便媽媽不讓她去，她也會想辦法出來，就像她想見親生爸爸一樣，但是她沒有去，說明是她自己的原因。

對於喬一成來說，文居岸就是他心目的“女神”，他把所有年少的感情都投入到她身上，毫無保留。

而文居岸呢？她這一生不會愛任何人，因為她太缺愛了，她不相信感情，不相信真愛，她一直活在自己的世界裡，無法自拔。

喬一成也是一個缺愛的人，他無法拯救同樣一個缺愛的人，這才是他們最終的宿命。

文居岸愛喬一成嗎？

我覺得是愛的，但是卻又不敢愛。

可是文居岸並不適合喬一成，因為他們倆個人太像了，一樣的缺愛，一樣的不受重視，兩個人都需要有一個大愛的人來包容，來理解他們。

而他們呢？就像是同樣落水的難友，只適合相互扶持，不適合天長地久。

文居岸，一生都被安排，何其可悲！

願我們無論處於何種困境，都能治癒自己，也能溫暖他人。