河北少女霸凌事件處理結果，暴露了我們一直忽視的可怕真相

就在前幾天，一個影片在河北涿鹿的朋友圈熱傳。

一個女孩，遭到多人毆打。

在影片裡，幾個人把女孩圍在中間，一邊口中罵罵咧咧，一邊則對其出手。

女孩被毆打跌倒在地上，面對圍毆沒有反抗的餘地，任由其他人把她按著推搡。

女孩無助的哭喊，並沒有減輕欺凌者的暴力行為。

手腳並用，出手之狠厲，就連作為成年人的我，看了也覺得有些害怕。

影片短短几十秒，女孩就已經遭受如此大的暴力。

而無論是欺凌者還是受害者，在影片中看來也不過只有十幾歲的年紀。

究竟是什麼仇什麼怨，女孩才被那麼多人毆打？

很快，影片的真實性得到了警方證實。

是發生在河北涿鹿鎮馬軍莊村的一起校園暴力。

被打女孩和其他6個欺凌者都是學生，年齡都還未成年，而發生這樣的欺凌，只因為一個日常小矛盾。

你敢相信嗎？

一個不滿16歲的花季少女，因為日常瑣事，被6個同學圍毆。

更讓人氣憤的是，在毆打人之後，幾人還把打人影片上傳到網路，供其他人嘲笑嬉戲。

如果不是事件鬧大被調查，女孩被欺凌的事情家裡人都還不知道。

昔日學校裡朝夕相處的同學，搖身一變成為惡魔。

給女孩帶去身體的傷害，心理的折磨。

自從被欺凌後，女孩就像變了一個人。

不敢去學校，也變得沉默寡言，總一個人躲著不和同學來往。

很快，官方對該事件的通報出來了。

事件涉事的6個施暴學生，學校給予嚴厲批評，對這幾個學生進行嚴格的管教。

而被打女生，除了涉事學校校長、班主任到其家裡看望外，也會對其進行心理輔導和補償。縣公安局則對該事件立案，進一步調查處置。

在處理結果出來之後，有些仍覺得懲罰不夠，應該給欺凌者更大的懲罰。

可這樣的處理結果，已經改進了很多。

立案調查，那6個欺凌者以後工作或者學習等，也都會因此受到影響。

可這不是自己一時衝動帶來的懲罰嗎？

未成年不是犯罪的理由，不懂事更不是作惡的藉口。

事實上，校園欺凌這件事情，並不罕見。

雲南祿豐，一名12歲的女孩在校外受到欺凌。

短短几分鐘的影片裡，女孩被四個男生圍住不停毆打，期間女孩被踹了幾十腳，頭髮被拽著拖行，想逃走時還被反倒在地上。

四個男生反覆對女孩出手，還笑著錄起影片。

有什麼深仇大恨嗎？

沒有。

只是因為被打女孩之前在校園內，與其中一個男生髮生口角，就糾集幾個人對她實施暴力。

四川樂山，未滿14歲的女孩小丁，被同齡的幾個同學毆打。

扯頭髮，輪流扇耳光，瘋狂推搡扯打……

當被打到鼻血直流滴到裙子上，眾人對她的毆打都沒有停手。

直到影片的最後，一群人看著流血的小丁哈哈大笑，欺凌者還教訓道：“低調做人，高調做事”。

河北邯鄲，一小學六年級女學生遭7個同校同學毆打踢踹。

女孩被踹倒後，被迫下跪喊欺凌者“爹”“媽”。

江西上饒，18歲的男孩小虎校內遭受欺凌。從高中開始，在學校裡被室友拍裸照、吐口水。

長期被欺凌導致他情緒深受影響，輟學回家後，還因此自殘。

廣西柳州，一名初一學生被7個同學圍堵在衛生間，連續扇打20個耳光，直到要上課才停手……

一起起事件觸目驚心，一樁樁校園欺凌，在摧殘著未成年受害者的心理。

或許你會覺得，校園欺凌行為不多，作惡的人只有少部分。

那你就需要了解一組資料。

《中國校園欺凌調查報告》指出，校園欺凌最常見的方式為語言欺凌，而語言欺凌行為發生率為23。3%。而從地區層面去看，中部地區校園欺凌發生率更高達46。23%。

這樣的資料意味著什麼呢？

意味著每一百個學生，就有接近一半曾在校園內被欺凌過，或被語言欺凌，或被行為欺凌。

看到這裡，你還會覺得校園欺凌只是小機率事件嗎？

象牙塔內的生活本該美好，可在被欺凌者眼裡，塔內的生活更像夢魘那樣可怕。

知乎上曾有一個熱門的話題：

“為什麼孩子在學校被欺凌，不選擇第一時間告訴老師父母？”

點贊第一的回答，讓我覺得很心疼：

“第一次被欺負的時候，我釋放過求救訊號，但是爸媽拒絕接收。

”

很多時候，學生被欺負後告訴老師父母，可結果不是被父母敷衍，就是老師口頭批評解決事情。

事後迎來的，是他們更嚴重的報復。

馬思純曾在一檔綜藝節目裡，就提到了自己以前讀書被欺負的事情。

因為小時候比較胖，每次在跑步的時候就會被擠兌。放在教室內的飲料，也會被惡作劇加各種髒水粉筆灰。

當她在學校受欺負，回家告訴自己父母的時候，父母卻說：

“不要去理會他，你要努力證明自己，你要過得比他好。”

父母的回覆很輕，但落在孩子心裡，就如同沉重的枷鎖。

綜藝《和陌生人說話》中，被校園欺凌長達十年之久的王晶晶，也坦言：

“性格大變，學業被毀，重度抑鬱，我卻不知道該恨誰。”

高一那年，她因為同桌一句玩笑話“王晶晶的杯子可是價值三百萬呢”。

導致她無端成為一場持續十年的校園欺凌受害者。

“她每天穿十塊錢的地攤貨，怎麼可能買得起300萬的水杯。”

“人醜多作怪。”

明眼人都看得出的玩笑話，卻被一次又一次添油加醋地傳播。

直到最後，她被造謠成一個“整容、炫富、男友無數”的“神女”。

她成為全校的笑話，每天去上課都有無數人用鄙夷的眼光看她，對她汙言穢語。

她也曾告知過父母，可父母的態度讓她絕望。沒有商量沒有建議，父母也沒有去找那些人討說法，解決問題。

最後，王晶晶選擇吞下40顆安眠藥自殺，即使被救回來了，她也因重度抑鬱被迫退學。

父母的態度，讓被傷害的孩子失望。他們被告知要忍耐、惹不起也能躲得起。

久而久之，他們不僅沒得到應有的保護，反而在被欺凌的痛苦中，越陷越深。

電影《少年的你》中，以魏萊為首的三個女孩，總在校內欺凌其他同學。

作為優等生的魏萊，在母親眼裡是乖寶寶，在老師校長眼裡是好學生，誰都不會把她和校園欺凌聯絡到一起。

可就是因為她們，胡小蝶被逼得跳樓身亡，陳念被剪掉頭髮拍裸照。

在她們的眼裡，從不知道什麼是是非觀念，不知什麼是同理心。

更不知道，她們的所作所為會毀掉一個無辜的人。

校園裡欺凌者施暴，從來不會覺得錯了，也從來都不需要理由。

就像原著裡的這一句話：

“嘲笑和排斥從幼兒園開始，誰說人之初性本善呢？誰說他們只是孩子呢？”

犯罪心理學專家李玫瑾教授做客《開講啦》時，就曾說到校園欺凌這個問題。

與觀眾互動時，她就被提問：

“如果孩子被打，您會支援他打回去嗎？”

李玫瑾教授表示：

“肯定會啊。”

就像她解釋那樣，父母給孩子的解決方法，不是忍讓也並非以暴制暴，而是讓孩子學會在這種困境中，用智慧靈活去解決問題。

而校園暴力事件，不僅要學生有自我應對意識，還需要老師、家長的共同行動。

別等到校園欺凌導致悲劇發生，才後悔莫及。

電影《告白》中有句話說得很好：

“人性的醜惡，或許有時候真的與年齡無關。”

你可以相信在校園內，孩子的天性善良；但也不能否認，人群裡也有醜惡存在。

及時給予受害者孩子幫助，也能趁著還早，別讓施暴者在錯誤的道路上越走越遠。

寫到這裡，我想起之前看過的一句話：

光照亮的地方，天使登臺，魔鬼退場。

希望每個孩子，都能在陽光下被人照耀，而不是在黑暗中前行。

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