《教教我吧 北齋！》開春暖作：溫暖而有力量

《教教我吧 北齋！》是今年春季播出的一部網路動畫，內容非常簡單，講述了少女堅持畫畫夢想的故事，但是其中傳達出的感情真摯且感人，不僅讓學畫畫的朋友們感受到共鳴，也能讓每一個追逐夢想的孩子眼角一熱。

借歷史上的知名畫家之口，對初學者指點迷津，是一種喜聞樂見的教育形式。歷代功成名就的大師，他們身上有著長年累月積澱的人生經驗，這些經驗對年輕人來說都是寶貴的指引。

畫得不好怎麼辦？大師一開始也畫不好；自己盲目練習不如向老師求教正確方法；沒有天賦沒關係，重要的是你想不想畫畫；搞藝術嘛，有時候感覺很重要……等等這些道理都透過十分幽默的形式表達出來，師傅領進門，修行在個人，經驗和知識最後能否內化還是要看自身。

岡倉天鼓林，和大多數人一樣普普通通，沒有天賦甚至還懶，有的只是童年時期的一腔熱血。她有著來自家長的壓力，來自朋友的打擊，來自自身的不自信，然而即使是這樣的平凡人也一樣能追尋自己的夢想，可以是你，可以是我，可以是每一個人。在天鼓林快要放棄的最後關頭，鼓勵了她的不是大師們或朋友們，而是童年的自己，幼時的畫筆又交回自己手上。在追求夢想的道路上，最後能堅持下來只能靠自己，一切都指向那質樸的真理——不忘初心。

狩野佳音，有著很高的畫畫水平，是傳說中“別人家的孩子”。然而卻有著固執的信條，認為畫畫就應當遵循“寫實派”，她不認可作品中出現“感覺”“想象”這樣模稜兩可的詞彙。最後在風神的幫助和天鼓林的影響下，終於打開了新的藝術之窗，也向朋友敞開了自己的心扉。在最後比賽只剩最後一小時的時刻，佳音撕碎了手中的成品，決定重新再來。這一行為在比賽中頗為冒險，但是這也暗示了佳音正式告別了過去的自己，此刻重新出發。

作品後半部分著重講述了天鼓林和佳音之間感情的升溫，也是整部作品最打動我的部分。一個有些自傲的天才，一個有些自卑的初學者，透過兩次競爭，逐步打破了各自對畫畫的認知。佳音看到水平不如自己的天鼓林卻比自己更受歡迎，從而開始主動探索關於藝術的更多可能性。天鼓林想要放棄的時候，回想起自己嚮往畫畫的初心都是緣起於佳音。佳音是天鼓林的起點，也是她追逐的目標；天鼓林是佳音的轉折點，也是她重新出發的加油站。良性競爭，相互鼓勵，這種溫暖的雙向友誼讓我不禁感嘆：女孩子之間的友情真好啊！

除了二人友誼的逐漸升溫，片中有三次擁抱更直接地讓觀眾打心底感受到溫暖和力量。

第一次是在天鼓林意識到佳音就是自己幼時憧憬的人，重新走回比賽現場的時候，佳音停下手中的筆，天鼓林抱住了佳音，此刻無需多言，在彼此眼中，對方給了自己前進的動力。

第二次是當宣佈天鼓林獲獎後，佳音淚流滿面地和天鼓林相擁喜極而泣。要知道佳音剛剛獲得冠軍，她只是微微一笑習以為常，此刻卻為了朋友流下熱淚，比天鼓林還激動。她真的十分重視這個朋友。

第三次是比賽前夕佳音陷入低谷時，女畫家上村松園送給佳音的臨別贈言。上村松園也是所有“精神導師”中唯一的女畫家。其他畫家臨走前的贈言都是以一種“撩妹”這種滑稽的形式表現出來，女畫家則是用溫暖的抱抱鼓勵佳音走出低谷，重拾信心。也正是上村松園鼓勵佳音重新參加比賽，佳音的固執在此刻終於放下，第一次流下了淚水。

不論是對手還是朋友，亦或是前後輩，女性之間的相互鼓勵總是能帶給人溫暖而強大的力量。