荀彧反對曹操稱魏公,50歲憂鬱成病,死後第六個兒子殺光曹操後人

荀彧反對曹操稱魏公,50歲憂鬱成病,死後第六個兒子滅掉曹操後人!

曹操作為歷史上一個最有謀略的政治家,被許多人的認為很有才能,他的心胸謀略超乎常人。可是大家對他的評價卻很有爭議,有的人認為他是一個英雄,有的人卻認為他是一個奸臣。

而能夠有如此大的成就不光是因為曹操自己本身的能力,也因為身邊許多人的幫助,才讓他獲得如此高的地位和成就,而其中就有一位謀士在曹操身邊為其出謀劃策,出了不少力,可是最終他卻沒有得到一個好結果,這個人就是荀彧。

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荀彧出生於名門之後,祖先是荀子的他在這種充滿學問的家庭氛圍中成長,而祖父也是當時頗有名望的文人,所以他從小到大的成長經歷都是伴隨著他人的讚賞,十分爭氣的他也用自己的能力證明了自己的一切並不是運氣得來。

當有的人見到他的時候,驚奇的認為他以後會是一個有成就的人。由於文學素養很高,所以他逐步開始走向了仕途,從最開始的被舉孝廉,到了後來成為更高職位的官員,他在升遷的道路上越走越寬,也越走越順。

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後來天下出現了動亂,他發現董卓的野心之後,認為不太適合繼續在他身邊為官,於是他辭去自己的官職帶著家人逃離這片土地,在離開的時候,他勸說鄉親們也離開家鄉選擇其他地方繼續生活,可是家鄉的人們大多數都熱愛自己的家鄉和土地,沒有人願意選擇離去。沒過多久野心顯露的董卓就開始了對百姓的迫害,大多數家鄉的百姓們也因此受到了災禍,只有這一家人倖免於難。

當時荀彧的弟弟們都在袁紹手下做事,可是他卻並不認為袁紹是一個能夠有大才能的人,他十分看好日益強大的曹操,於是轉而投到曹操門下,曹操得知他的到來十分高興,對他人說關於他的讚美之詞,認為這個人是自己十分難得的左膀右臂。

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曹操在與呂布的戰爭中,他本意想要繼續與對方作戰,可是此時的荀彧卻認為應該停戰休養生息,對曹操獻出了自己的認為最符合當下的計策,曹操聽完之後確實覺得十分有道理。如果一味地進行攻擊和戰鬥,只會讓戰士們疲於這種奔波,而此時的麥子已經熟了,如果留在徐州,讓眾人屯糧食和精力,一定會在戰爭中取得最後的勝利。

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於是他放棄奪取徐州的計劃,最後呂布在這場戰鬥中落敗而逃,而這場戰役的勝利對於曹操來說十分重要,在這個勝利中,荀彧也起到了決定性的作用,也因此獲得了曹操的重視和欣賞。

大家都知道曹操是在歷史上挾天子以令諸侯的人物,而這個決策也是由於荀彧的建議,起初大家並不贊成他迎接皇帝到來,在軍隊內部也產生過很多爭執與辯論,大家一致認為不應該迎接漢獻帝,可是他卻在多個方面和角度為曹操分析了當時的局勢。

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並拿出了以前先人們的例子,用這些案例來為曹操進行解讀,讓他明白自己當下的形勢如何,適合用哪種方式來進行解決,於是乎聽從了他的建議,而這個決策也為以後他挾天子以令諸侯的政治策略打下了基礎。此時的曹操是大將軍,擁有無上榮耀和權利。而荀彧也在此期間成為了高官,獲得了關注。

曹操是一個喜歡四處征戰的人,可是荀彧卻很少隨著軍隊出征,而是一直坐在後方穩定大局,在曹操眼中他是一個重要的謀士,很多大的決策也都會親自前往荀彧面前進行詢問和商討。

而對於當時曹操求賢若渴的狀態,他也推薦了許多人才,正是在他的舉薦之下,曹操擁有了大批的賢良,為自己得天下打下了堅實的基礎。

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雖然曹操是一個很有野心的人,可是荀彧卻是一個正派的人,面對曹操的野心他並不支援,他覺得曹操不應該自己順應心意,而不顧別人的眼光選擇篡位,這在他眼裡是很不對的行為。因此開始反對曹操稱魏公,兩個人為此發生過劇烈爭吵,曹操也因此冷落疏遠了他,將其幽禁在監獄之中,最後他因此憂鬱成病,50歲便去世。

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關於他的死因還有許多說法,但是不管哪一種說法都是和曹操有很多的關係。而後來他的第六個兒子荀顗(yǐ)卻在不斷的發展和壯大,最後在司馬氏手下做事,成為了有用之才。

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司馬家族推翻了曹操,荀顗也因此報了當年的仇,將曹操的後人殺害。而又這樣的悲慘結局,這也是因為曹操當初過於跋扈蠻橫的原因。

作為曹操手下一位重要的謀臣,荀彧執掌重要的職位十多年,在此期間幫助曹操梳理許多思路,為了北方的統一立下了很大功勞。

曹操的戰略方針也是在他的指導之下,經過幾次修改,最終獲得了最完美的呈現,可以說如果沒有他曹操不會有那麼正確的戰略目標和思想,所以說他對曹操來說是十分重要的,對於北方的統一也是起著關鍵作用的人物,而這樣的人物最後卻沒有得到善終,讓人覺得痛心和惋惜,假如他不倒臺的話,或許曹操還能有更輝煌的成就。

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每次讀歷史都有不同的感悟,其實世界上幾百個國家,像中國這樣有完整的歷史記錄的國家並不多。

作為中國人應該值得慶幸,因為我們一直都在總結和借鑑古人的做法,因為歷史記載了太多的變革。

有人說,想把事情看徹底,就應該多讀歷史,想讓自己更優秀,可以看史書。

歷史上有多少王侯將相,他們的一生都在你的指尖劃過,每翻一頁,你便多領悟了一種人生經歷。

遇到挫折便不會驚慌失措。

很多家長粉絲問我:“孩子看什麼書才能提升自己?”

我認為看歷史看名著便足以解惑他們所擔心的問題,尤其是近年來,全國各地都開始加大歷史分數比,文史越來越受重視,像《中國詩詞大會》、《國家寶藏》等一系列節目,自開播後便受到極大歡迎。

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瞭解自己的國家和歷史,才會意識到自己存在的問題。

從小看歷史長大的孩子,寫作比同齡人好、談吐比同齡人好、就連氣質都高於同齡人,因為他們內心深處有足夠的知識儲量,這便是自信的根源,這種自信會一直伴隨著他們。

然而家長老師都反映,孩子學生對於歷史總是被迫學習,歸根結底,還是課本上的歷史不夠精彩,缺少足夠的趣味性。

很多內容也只是摘抄下來一部分,無頭無尾,這是課本和歷史書之間的差距,為什麼很多學生喜歡捧著課外書,一看看一整天,這就是原因,因為書中有吸引他們的故事。

如何讓孩子喜歡上歷史,讓視野變得更加開闊,《四大名著》便是首選,這裡面有本文描述的三國人物事蹟,還有趣味性十足的《西遊記》、提升閱讀寫作的《紅樓夢》以及可以學到社會處世的《水滸傳》。

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也有人會問,文言文看起來很吃力,其實完全不用擔心,這套書都是原文+白話文註釋,既可以提升文言文知識又可以學到歷史文化,完全實現中小學生無障礙閱讀。

更有名師導讀,品讀經典,拓展知識,提高閱讀水平,讓孩子出色於同齡人。

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