王茂林老師專訪：教學科研雙料才子!

【名師介紹】

王茂林老師具有多年的課程培訓經驗，曾給多家央企上市公司、事業單位等進行財務會計、內部控制、內部審計等相關知識培訓。

王老師治學嚴謹，理論分析透徹，研究深入，講課通俗易懂，語言風趣幽默，透過案例、舉例、圖片表格等將知識融會貫通，深入淺出地呈現給同學們。

【學員印象】

睿智而不乏幽默

令人尊重又平易近人

【部分訪談實錄】

01您畢業以後為什麼選擇當老師？

王茂林老師：

我覺得還是自己對於教育這個行業的初心，因為家裡面，從我的爺爺到很多親人都是從事老師這個職業的。

然後我覺得可能在大學教師的崗位上，能夠跟自己的很多興趣關聯起來。

一方面我覺得我可以去教書育人這是一個非常神聖的職業。另外一個我也是讀完博士以後覺得做科研也是自己的興趣所在，在大學教師這個崗位上還可以去從事一些科研相關的工作。

我覺得這兩個比較契合我的興趣點和職業規劃。

02學生年齡跨度比較大，如何應對？

王茂林老師：

我覺得這是一個很現實的問題，尤其到了中華會計網校，也在考慮怎麼去解決這個問題。

我覺得第一個還是要以我為主，因為我是老師，我要去把講課做好。

另外一個就是以同學們更大範圍更廣泛的這樣一個受眾群體的考慮為主，兼顧到小部分同學的訴求。

在課堂上解決共性的問題，個性的問題可以在課下的時間溝通。

03備課過程是不是會花很多心思？

王茂林老師：

應該說我覺得做每一件事情，應該都是要先把各個方面的準備工作做好，另外一個也是要儘量給大家呈現出最好的課程。

尤其是這幾年講審計，我自己最大的感受就是一方面我可能會去梳理一下審計的邏輯，每一堂課前我都會畫一個流程圖，讓大家不管學過還是沒學過審計的同學，先對審計有一個整體的瞭解。

另外，我講了那麼多遍審計，但在每一次備課，講課的時候，我都把自己作為一個初學者去講，尤其在講基礎班的時候，我就想初學審計的人會是怎麼樣去了解這些問題，如何更好地掌握這些知識點。

04網校的學生給您什麼樣的感受？

王茂林老師：

我雖然沒有見過他們的真實相貌，我想應該也都是一群比較活潑可愛的同學們。

我覺得大家都很好，不管是說對審計的課程已經有過幾次學習，有比較好基礎的同學，還是說基礎相對來說有點薄弱的同學，大家在課堂上，在留言板上通常都是跟老師以交流或者是請教的語態去進行互動。

我覺得大家都是非常有禮貌，也很懂得尊重老師的這樣一群同學們。

當然，更重要的是大家都非常上進，很願意和老師去探討分享問題。是這樣的一群同學，很可愛。

05生活當中，您花時間最多的是什麼？

王茂林老師：

應該就是陪孩子，遛娃。現在孩子三歲，我覺得可能也是他人生當中一個比較關鍵的時間。

我覺得這個時候對於孩子性格養成來講，其實還是挺重要的。

所以工作之餘，還是想要多陪陪孩子。這是我這幾年下來，很多的有經驗的娃爹娃媽們告訴我的非常重要的一個事情，一定要在工作之餘多陪陪孩子。

06平時喜歡幹什麼？

王茂林老師：

我平時比較喜歡看書，各種各樣的書比較廣泛，在看書的時候也比較喜歡自己讀一段，朗誦一段。

這個過程也會讓自己的身心能夠放鬆，同時也陶冶情操。

【名師寄語】

把簡單的事天天做好，告訴自己再堅持一下

心有多大，舞臺就有多大