初一適應階段,如何達到更好的小升初銜接!

初一是新的開始，也是新的挑戰，小學期間的學習模式和初中有很大區別，其中還包括學生本身的身理以及心理發育上的變化。

這一階段對於學生來說尤其複雜和混亂，如何平衡自身和學習也很重要，準備了一些幫助學生順利銜接小學和初中的方法，希望能對各位有所幫助。

第一步：作業變多怎麼辦

學科的增多和難度的增加，使得學生接受起來有一定困難。面對變多的作業，要做到合理分配時間，對學生的時間管理能力以及學習需要的邏輯思維能力要求也越來越強。

首先要做的就是儘可能快地利用可利用的時間將課後作業做完，給晚間學習留出時間，複習預習儘可能提前一步，比起花費大量時間效率極低地去做，作業佈置下來之後感覺不太費時間的就趕緊完成，提高專注力，高效地解決作業。

第二步：思維模式轉變

小學階段的課程簡單有趣，相關理論方面的內容也會更少，進入初中之後思維模式也要相應變化，尤其形象思維轉向抽象思維的過渡。

老師的授課方式和課堂節奏也有所區別，因此做好心理準備的同時，做好筆記準備。好的課堂筆記可以幫助你在課後更好地理解和加深對課堂內容的理解。

基本上初一階段能夠跟上老師的上課節奏，加以主動學習以及思考的狀態，就能很好地掌控好自己的學習之路。

第三步：心態調整

成績對學生心態的影響，到了初中只會更甚，部

分家

長對成績的執著讓學生感到壓力，周圍的競爭氛圍也會慢慢強烈起來。

學生此時要做的就是關注自身，尋找自己的目標，為自己制定學習計劃，不對成績過度地關注偏執，以長遠的眼光看待自己的學習之路，看得更遠才能走得更遠。

目標符合實際，具有對自己的驅動力，能夠讓自己在學習過程中保持自覺性和主動性。

任何方法都不該是紙上談兵，具體地落實到為目標付出的每一個行動上，當下的行為正在影響著你的未來，覺得難很正常，但是要慢慢學會怎麼把難做的事情做到並且做好，希望你們都能成為自己想成為的人！