熊孩子有多致命？每個“熊孩子”背後，都有一個“熊家長”在撐腰

熊孩子的威力相信只要當了父母的家長們應該都懂，他們往往是精力旺盛無處發洩，卻又偏偏還沒有形成完整的是非觀，往往分不清善惡對錯，只憑自己的喜好做事，因而破壞力十分驚人。而當“熊孩子”碰上“熊父母”時，更是不敢想象將會是種什麼體驗。

前不久在四川成都，就發生了這麼一件事情，令人看了不由得大為窩火，氣的不僅是“熊孩子”們的行為，更是背後“熊家長”的無理溺愛與縱容。

這天天氣很好，在公園裡更是能看到不少人都在踏青、放風箏，要數其中一位大爺的風箏最為特別，引人矚目。

這是一個龍形的風箏，不僅體型巨大，在風中搖曳著長長的精緻龍尾，而且龍頭更是經過精心製作，十分逼真，精美無比，想必這風箏定然是費了不少的力氣和心思才做出來的。說它是件藝術品也不為過。

但就是這麼一個精美的藝術品，當放風箏的大爺準備將其收起時，卻是被一群一擁而上的熊孩子給扯了個四分五裂……

其實，在大爺要收起風箏之前，由於擔心風箏會碰到孩子，就已經跟孩子們的家長提醒過，請家長們看好自家的孩子，以免出現什麼意外。但顯然這種提醒並沒有太大作用，當孩子們衝上前來動手時，雖然周圍圍了一圈的家長，可除了少數幾位有真的看住了孩子，多數家長卻只是冷眼旁觀，任憑大爺在那邊一邊控制一邊著急地喊著：“不動了不動了”“求求了”，嗓子都喊啞了也無動於衷，家長們依然是一邊笑著一邊欣賞自家娃娃的“戰鬥力”。甚至還有位家長擔心孩子太小夠不到風箏，還抱著孩子跑過去補了一把。

僅僅數秒鐘時間，這隻原本還威風凜凜的風箏就被熊孩子們扯得不成樣子。而據瞭解，這架風箏是大爺花了半年時間才做出來的，還曾拿過獎項。

這段影片被傳到網上之後，也是引起了許多網友的熱議，一度上了熱搜。不少網友都感覺義憤填膺，畢竟就算我們可以說“熊孩子不懂事”一時好奇犯了錯也難免，但周圍的家長都是幹啥吃的？難道他們也不懂事嗎？何況大爺事先還提醒過家長們注意看管好小孩。

每一個“熊孩子”的背後，其實都有一個“熊家長”在撐腰。

記得著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“父母是如同教師一樣的教育者，他們不亞於教師，是富有智慧的人類創造者，因為孩子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。”

所謂上樑不正下樑歪，父母天天和孩子待在一起，可以說是對孩子影響最深的人，父母的一舉一動，都可能成為孩子模仿的物件。上述事件中“熊家長”們的袖手旁觀、助紂為虐，其實都在暗示著孩子：我也可以。孩子們在這種“歪風”下長大，怎麼能不“熊”呢？

懂得換位思考的家長，孩子才會更有同理心

換位思考下，如果家長們辛辛苦苦製作了半年，自己視若珍寶的作品，才剛拿出來展示就被熊孩子們三下五除二地給毀了，而換回來的只是周圍人的冷眼旁觀和一句：小孩子不懂事，你會是什麼感覺？

但事情往往都是因為沒有發生在自己身上，所以才很難感同身受，而如果家長們懂得換位思考，懂得站在他人的角度去考慮問題，或許很多事情的結局都會美好很多。

孩子長期在家長的這種影響之下，自然也會學習家長們的這種思考方式，多站在對方的角度去考慮問題，知道這樣做會給他人帶來怎樣的後果，也能減少許多犯錯的機率，更具同理心。

有擔當的家長，孩子才會更負責

孩子都有好奇心，也都會犯錯，誰家孩子小時候又沒犯錯過呢？這都不是問題，問題是家長們在遇到孩子犯錯時的態度：是積極主動地承擔責任，還是包庇、縱容，胡攪蠻纏？

就像上述事件一樣，孩子們看到如此精美的風箏衝上去或許本意只是想近距離地觀賞、乃至摸摸它，出於對未知事物的好奇。

但當這種“好奇”的行為一旦跑偏，家長們就應站出來及時制止，撥亂反正，主動承擔起作為一個家長應有的責任擔當，該賠償賠償，該道歉道歉，讓孩子也能認識到自己的錯誤，併為錯誤負責。

而不是明知不對，還一味縱容、包庇孩子，給孩子一種我這麼做是被允許的、是對的，這種錯覺。

或許家長們可以維護孩子一時，但絕不能保護孩子一世。孩子終究是有長大成人的一天，與其讓孩子長大了四處碰壁，不懂規則、不會承擔責任。倒不如從小約束孩子的行為，教會孩子學會承擔責任，心中有敬畏，做事時才會更加謹慎，不至於重複犯錯，才能更有責任感。