家長群炫耀式“狂飆英語”，氣氛尷尬到凝結，老師：大家辛苦了

文/安媽育兒日

網路發展給人們的生活帶來了非常之大的便利，也促進了人與人之間的溝通。

老師們為了能夠及時地和家長進行溝通，也會

建立家長群

。建立家長群的初衷是很好的，但是也有一些家長卻

因為自己的個別行為

，讓家長群開始變了味。

在前一段時間，一位家長甚至是網路上公開質疑“我退出家長群怎麼了”。導致家長群的“口碑”是一落千丈，

甚至有一些地區明令禁止學校老師建立家長群。

其實，我覺得家長群之所以成為了教師行業的負面例子，其中一些教師的行為可能是一個重要原因。但

家長們在群裡的態度

，也是另外的一個

誘導因素

。

家長們都希望自家孩子在學校當中能夠受到老師的重視，

不少家長甚至在家長群各種吹噓老師的能力

，這種情況也讓不少家長討厭老師無奈。

家長群開始“違背”初衷，甚至成為家長之間的炫耀群

前面也說了，家長群建立的主要目的是為了

老師家長之間的溝通

，也是

家長交流育兒經驗

的好地方，但現在卻有不少家長群開始變味。

就拿每年的教師節來說，這也是家長們表現的機會。即使是學校、老師已經明令禁止送禮，但一些

樂於表現的家長還是“衝”在了最前方。

每到教師節，家長們心裡面都是家長們對於老師辛苦的感謝。即便是一些不耐煩的家長，可能也要貼上複製前面家長感謝的話，

有時候可能打錯字的都不知道，

氣氛也是異常尷尬。

想必老師們在收到這樣祝福的話時，應該也是

哭笑不得

吧？然而，家長們不知道從什麼時候開始，相互之間開始了

炫耀模式。

家長群其中的一個作用是方便家長交流育兒經驗，但這些交流經驗卻慢慢地變成了

“富太太”之間的炫耀

，比如說今天給孩子買了雙名牌鞋，明天又給自己買了個價值幾萬的包。

家長群炫耀式“狂飆英語”，氣氛尷尬到凝結

很多學校為了能夠更好的溝通家長，可能還會要求家長

組建家委會。

不少家長為了能夠競選成功，可以說是使盡了渾身的解數。

一些家長也開始進行了

炫耀式的自我介紹

，從各方面開始闡述自己是最合適的委員。甚至一些家長還在群裡面飈起了英語來證明自己的實力。

就比如說這位家長，在遇到了和孩子的溝通問題時，是在向各位家長請教經驗。但是最後卻發出了

一長串的英文

，最後還問到我應該怎麼辦？

雖然說這是一個請教，但是

這位家長確定不是在炫耀自己的英文嗎？想

必家長群裡面很少有家長能夠回覆你這個問題吧！

家長群除了交流育兒經驗，不少老師為了能夠感謝老師也會在群裡面感謝老師的努力付出。但也有家長卻直接使用英語，

難道漢字還不夠你感謝的嗎？

可以說，這些愛炫耀的家長真的是時時刻刻都不會落下自己，甚至還有人使用

其他國家的語言

，說實話這種外語我還真不認識。

很多老師在看到了家長們的發言之後，甚至還表示這些家長都是用網路上的中英互譯翻譯的，甚至有些英語根本就講不通，老師也是很疑惑：

難道家長們都不累嗎？

家長群攀比風氣應制止，營造良好的環境促進孩子發展

其實，在我們的生活中也很少會看到這種

攀比風氣

，但是這種在個別的家長群裡面也確實存在，家長還是要多多注意下。

都說家長才是孩子的第一任老師，如果家長在為人處世上都要做到事事攀比，追求金錢。那麼，想必之後

孩子也會成長為這種性格。

不管是對於家長還是老師來說，大家的最終目的都是為了能夠讓孩子更加健康的成長，所以

除了學校的努力之外，家長更應該以身作則。

只有雙方配合，為孩子營造出一個好的

生活環境、學習環境，

孩子也就能夠更好的提升自己的成績。家長群本身是一個嚴肅的場合，大家相互交流並沒有什麼問題。

但如果家長因為自己的私事或者是炫耀來影響大家，可能就會造成很不好的影響了。就比如說這種用英語交流的行為，

讓別人看來之後就比較尷尬。

寫在最後：

同時，

家長如果想要讓孩子更好的成長，

還應該重視起與老師的溝通。很多家長為了能夠讓孩子多照顧自家孩子，可能就會自動放低自己的位置。

要清楚

家長和老師之間是一種合作關係

，而不是傳說中的上下級關係，

平等的交流

才是解決問題更好的辦法。

今日話題：你對於家長群裡這些炫耀英語的家長，有哪些看法呢？歡迎留言討論分享。