“數字8不封口”? 老師群裡怒罵家長亂教, 群裡的家長不淡定了

文丨小豆爸爸的育兒經（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎寶爸寶媽轉發分享)

導語：

孩子的寫字習慣和方法都是跟著老師來的，老師怎麼教孩子就怎麼，所以，老師教的有多認真，孩子寫的就有多好。

可是，並非所有的老師教的都是一樣的，比如，孩子剛接觸學習時，首先就要從最簡單的數字學起，先認識數字然後再寫，看似簡單的數字，老師教的不一樣，孩子學的也就不一樣。

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案例：

李女士的女兒今年4歲了，是幼兒園中班的小朋友了，今天幼兒園的老師，給每個孩子都佈置了一份作業，讓家長監督完成，由於是孩子第一次在家裡些作業，李女士對待此事業是非常的認真。

今天老師佈置的是數字練習，從1寫到10的數字，由於比較的簡單，看到孩子前面的數字寫的都還可以，後面李女士也沒有坐在孩子面前看著了。

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等到女兒全部寫完後，剛開始李女士看了孩子前面的數字寫的還可以，可是，當看到“8”數字時，看見女兒的數字“8”右上角都開了一個口子，隨即叫女兒在本子上從新寫一面，並且要改掉這樣的寫法。

女兒邊哭邊說道：“老師就是這樣教的”，李女士憑藉自己多年的經驗和自己研究生高學歷的自信，她堅定老師的教法是錯誤的。

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於是，李女士很是自信地告訴女兒：“你們老師教的是錯誤的”，說著就讓女兒按照她的方法，讓8字“封口”的寫法。

可是，第二天下午放學，當女兒回來告訴媽媽：你的方法是錯的，於是李女士看著老師，把女兒寫的8下面全部畫上了叉，並在旁邊寫了一個有“缺口”的8，李女士很是納悶，心想：自己一直是這樣些的啊？

然後“振振有詞”告訴女兒：“老師寫的就是錯的”你根本不需要改，還是按照我教你的寫，就這樣過了幾天，老師就在群裡發了幾條“責罵”家長的話：請各位家長支援老師的工作，不要在家裡教孩子8是“封口”的。

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正確的寫法就是8字“不封口”，請各位父母讓孩子及時改正，這條訊息，老師在家長群裡發了好幾遍，看得出老師的無奈和憤怒。

老師的話讓家長群炸了鍋，李女士和其他的父母都認為，8就應該“封口，再說以前不都是這樣下的嗎？並且有什麼樣的證明說8字“不封口”的。

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有的父母也說道：

“不就一個8字嗎”？有必要爭論嗎？老師並不會太在意8字有沒有封口，這也未必太小題大做了吧。

分析：

相關資料顯示8字確實是“不封口”的，根據最新的書寫要求，8數字在書寫時，確實是不要求“封口”的，所以從種種方面來看，老師的書寫是正確的。

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其實，無論怎麼寫，最重要的也是最關鍵的一點，就是讓孩子把數字寫的公正又好看，培養孩子對學習感興趣，這也是影響孩子成績的關鍵，我相信這是老師和父母們都想看到的。

一、父母怎樣才能培養孩子感興趣？

1、尋找孩子的求知慾

很多父母都知道，孩子在三歲以後，對周圍的食物就開始有認知了，這時孩子會詢問家長，周圍的一些“奇怪”的問題。

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比如，鳥兒為什麼會飛，而雞為什麼只會跑，鵝為什麼會有兩條腿，可是狗卻用四條腿等等，這時的父母千萬要有耐心回答孩子的問題，培養孩子的求知慾。

2、父母要有榜樣

孩子是不懂得什麼是學習，學習該幹什麼，孩子只知道父母幹嘛，孩子就會幹什麼，這時的孩子是有模仿能力的，是會效仿我們的父母的。

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所以，父母在孩子面前要有一個好的榜樣，比如，在孩子面前不要說髒話、在孩子的面前看書等等，這些都會影響到我們的孩子的，這樣也會使孩子今後也更加愛上學習。

3、父母要以身作則

我們都知道，“父母是孩子的第一任老師”，在孩子出生時，第一眼看到的就是父母，聽到第一個聲音也是父母的。

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當孩子到了4歲左右，家長就可以以身作則，培養孩子的學習興趣，比如，給孩子講故事，陪孩子一起看書等等，這樣孩子在以後的學習道路會更加的優秀。

小豆爸寄語：父母應該教會孩子，要聽老師的話，老師教育的都是對的，家長一定要配合老師，這樣孩子菜能更加優秀。