一年級出現“神仙卷面”，老師不忍扣分，例項證明書寫的重要性

字醜的人到底有多尷尬？文文爸算是體驗了一番：女兒試卷上需要簽字，文文爸寫下名字後，被老師誤認為是醫生……幸好沒讓幫忙看病，要不然就更尷尬了。

常言道：

“見字如面，字如其人”

，在家長群被老師當眾“表揚”後，文文爸才知道：那些“寫字好”的人，即使沒見面，只要一下筆就贏了。

99分語文試卷走紅，老師看到不忍扣分

對於剛升入小學的孩子來說，大多寫字都是歪歪扭扭的，很多甚至還不太會寫字。給一年級的侄女開家長會時，老師就提到很多孩子還未適應小學的生活：

上課坐不住、不愛寫作業、甚至還經常找老師要點心吃......

而這份小學生的試卷，卻讓閱卷老師眼前一亮，字跡十分工整、卷面也非常整潔，在大多同齡孩子中，實屬難見如此乾淨、整潔的卷面。

從這份試卷中可以看出，這名小學生不僅字寫的認真，一筆一劃，每個字都寫的方方正正，使得整個卷面都非常乾淨清爽。難怪，老師看到都不忍扣分了。

老師將此份試卷曬到網上時，不料，引發了網友們的熱議。有網友直言：

從小就是學霸，不僅字寫得好，知識點也掌握得非常牢固；

也有網友打趣道：

寫了20多年字了，竟然還沒一個六七歲的小孩子寫得好。

的確，文文爸還特地將這份試卷儲存下來，拿給正在練字的女兒看。不得不說，這是一份值得傳閱的語文試卷，尤其是乾淨、整潔的“神仙卷面”很易拿高分。

“字好”的人，到底有多佔優勢呢？

對於學生來說，“寫字好”在考試中就會佔優勢；而“字醜”，則會吃虧、拉分。很可能你寫的就是正確答案，但因字跡潦草、難以辨認，最終只能丟分。

一位語文老師談道：

現在越來越多的大型考試，均是採用“電子閱卷”

。而電子閱卷對學生的書寫要求更嚴格。很多“字醜”的試卷，透過機器掃描後，會更難辨認。

而面對繁重的閱卷壓力，每份試卷在老師的眼皮下停留不超過2分鐘，面對那些書寫不規範、字跡潦草、彎彎曲曲的、可給可不給的分數，通常就不會給了。

但如果卷面乾淨整潔，字跡工整，會讓老師眼前一亮，那得高分的可能性就大了。

就如在廣為流傳的那篇高考滿分作文，卷面乾淨整潔且字跡工整，更是被閱卷老師評為：

“考場上的稀有物，看到就想給滿分”

。

看了這篇字跡工整的滿分作文試卷，再來看看字跡潦草、答題不規範的試卷，一對比就知道字好與字醜的差距了，例項證明了書寫的重要性。

同時，教育部已經有明文規定，書法已納入考試範疇，

北京中考在釋出的《考試說明》中，就明確提出了增考篆、隸、草、楷、行五種字型

。要求學生了解各種字型的演變過程，強化書法常識的考查。

在《中小學生藝術素質測評指標體系》中，也明確提出

“書法特長生可加10分”

。要知道，

在千軍萬馬的中考、高考大軍中，1分就可能甩掉好幾百人，更別說是加10分了

。可見，寫字好真的可以成為提升成績的“拉分利器”。

想要孩子字寫得好，做好“控筆訓練”很重要

寫字好，並非一蹴而就，而是需要從小不斷地練習。就像上文中的那篇高考滿分作文的作者，就是從小到大，每天堅持練字。練字雖然枯燥，但堅持練字的人，大多樂於其中。

為了讓女兒上小學後，寫字能像上文那個小學生一樣，文文爸也給女兒買過不少描紅本、甚至報過書法班，後來發現效果甚微，後來在聽一些寫字大咖的講座後才發現：

此階段的女兒，應該做的更多的是寫字前準備訓練。

①注重筆與紙的互動體驗

一般而言，孩子從3歲左右開始，就喜歡拿著筆在紙上塗塗畫畫，雖然筆下的內容慘不忍睹，但濃厚的興趣還是值得鼓勵。此時就需要父母每天抽出5-10分鐘，陪孩子多一些筆與紙的互動體驗，對孩子未來學寫字，將非常有益。

文文爸起初給女兒買了一本帶有橫中線與豎中線的大號田字格練習本，用來讓孩子練習畫箭頭、畫叉。在練習之初，女兒基本上畫的箭頭不像箭頭，叉也不像叉，但在文文爸的多次鼓勵與反覆練習之下，如今已經能夠畫出規範的箭頭與叉了。

練習了一段時間的箭頭與叉後，文文爸又陪著女兒練習在田字格中畫圓與三角形，旨在透過畫圓，讓孩子明白漢字書寫的邊界意識；而畫三角形，是為了帶給孩子左右對稱的書寫思維。

無論是畫箭頭與叉，還是畫圓與三角形，在保證孩子積極性的同時，培養孩子正確的書寫規範，即

一筆一劃，從左到右，從上到下的正確書寫

。

②訓練好控筆，為寫字打下基礎

在聽一些有關兒童書法講座時，很多老師都會提到控筆訓練。控筆訓練，猶如建樓房打地基一樣，要想以後字寫得好，現在的控筆訓練必不可少。

待孩子練習完畫箭頭、叉、圓與三角形後，就可以再練習左右擺動、上下襬動、順時針及逆時針行筆與定筆訓練。

對於低齡孩子來說，控筆訓練的目的不在於寫字，而在於鍛鍊孩子們的手部精細化動作，促進手眼協調。