當班主任前後“對比照”,昔日女神變大媽,同學:是本人嗎?
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最後一批90後,也加入社會崗位當中了。在這個追求快節奏的時代,能夠接受一份安穩工作的人已經很少了,年輕人喜歡嘗試新鮮的事業,體驗不同的工作氛圍,遇到不喜歡的工作就毫不猶豫的辭職,但也有人會在枯燥無味的崗位上,勤勤懇懇的工作。
剛步入職場的人,都是滿腔熱血的,期待在自己的小崗位上發光發熱。當學生的時候,覺得老師很威風,一個人管著四十多個“小蘿蔔頭”,感覺很威風。
任職班主任前後“對比照”,女神變大媽!同學會:是不是走錯地方
等到畢業後和老師成為了同事,在面對學生的時候,心態完全改變了,這時候才知道,當年老師面對我們時,有多麼的無可奈何。
都說教育行業是最輕鬆的,但背後的辛苦只有老師本人知道。
看看朝氣蓬勃的90後,進入教師行業,短短的一年就發生翻天覆地般的變化。
看著本來青春洋溢的漂亮姐姐,在當了老師後,妝也沒有時間化,穿著鬆垮的衣服,戴著眼鏡就直接出現在教室裡,面對惱人的學生,只想用怒氣來鎮壓。
最誇張的是當了班主任後,壓力倍增。以前還會做精緻的護膚,
當了班主任後,黑眼圈,蓬頭垢面那是家常便飯。每天都在想著如何讓學生聽話學習,根本沒時間收拾自己的儀容儀表。
當了班主任後,不僅要管理學生學業上的問題,還要跟家長們保持聯絡。除了日常備課之外,還要時刻監督孩子的紀律、儀容儀表,處理其他老師和學生的事。
畢業一兩年去參加同學會,還被室友問:是不是走錯地方了。這感覺過於心酸了,難道當班主任後,真的有這麼憔悴嗎?
其實當老師,最重要是和學生相處時的模式,能夠互相理解溝通,這對學習工作有很好的幫助。
如何處理好學生之間的關係?
☆
從寬容理解的角度面對學生
面對學生犯的錯誤,老師肯定會嚴加責怪。在面對犯錯學生的時候,老師要先冷靜,瞭解事情的始末,根本嚴重程度在教育批評孩子。
造成影響大的行為,就要徹底從根源斬斷,任何時候的批評最討厭重提舊事,所以當下事當下解決,合理處理學生之間的事情,才不會讓孩子產生怨言,我們要直白的告訴學生錯誤在哪裡,造成的後果是哪些。
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從尊重和信任去傾聽學生
和諧的師生關係是從尊重和信任開始,任何人都不喜歡聽到管教式的教育,即使出發點是善意的,學生有自己的主見,他們也有原則情緒。
管教學生需要掌握一個度,有些教育需要父母出馬,老師管得太嚴格就會引起學生的逆反心理,多傾聽孩子們的想法,也多去尊重孩子的意願。
身為過來人,我們要做的是引導孩子,而不是掌控孩子。
結語
培養孩子的路上,老師與家長一樣辛苦,付出的努力一樣多,只是體現的方面不同。家長也要多配合老師們的工作,大家相互配合,孩子才會更加出色。
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