越來越多的孩子“想不開”？逆商缺失導致的悲劇，值得家長深思

生活在全民雞娃的時代，我們無時無刻都感受到父母對於教育的無比重視。從胎兒期的胎教到嬰幼兒早教啟蒙班、幼小銜接班，家長們都不遺餘力地想讓孩子成為“最優秀的那個他”。

遺憾的是，大多數家長教育的重點，都是孩子的智力開發和情商教育，而對於孩子人生的最重要底牌——逆商教育卻往往不夠重視。正因如此，很多孩子雖然看起來很優秀，成績優異，性格活潑，能言善道，但內心卻是十分脆弱，經受不起小小的打擊，一句批評、一次考砸、一次意外都可能成為壓倒他們的最後一根稻草。

時不時地，我們就會在手機客戶端看到一些孩子自殺的新聞，跳樓的、跳江的、喝藥的層出不窮。

上海17歲的少年，因為和母親產生爭執，推開車門毫不猶豫地從蘆浦橋一躍而下。

山西大學的一名大學生，因為被老師發現其有作弊行為，在求助無果下，他走出教室選擇了跳樓自殺。

江蘇一個18歲的陽光男孩，因為承受不住學習的壓力，從自家四樓陽臺跳下，120還沒有趕到就已經失去了呼吸。

悲劇讓人惋惜，也發人深省！曾有機構進行青少年自殺意念調研，報告資料觸目驚心：

2009年的時候，有這種想法的孩子佔7。4%，到了2011年這個資料翻了一倍之多，上升到了15。9%，2016年有自殺念頭的孩子越來越多，資料達到了29。5%之多。

青少年時期的孩子，本應朝氣蓬勃、陽光樂觀、積極向上，卻因為一點小困難、小挫折就有了“自殺念頭”，這充分說明——對孩子的逆商教育，已經刻不容緩。

什麼是逆商？

逆商是指人們面對逆境的時候所採取的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。身為家長，我們能夠儘可能地給孩子提供優渥的條件，但孩子的成長終究不可能一帆風順，教會他正視挫折、勇敢面對、自我疏解才是“父母之愛子，則為之計深遠”的表現。

現在的00後、10後孩子，有幸生活在一個物質繁榮的時代，不愁吃穿，無憂無慮。在孩子的成長過程中，家長、學校、社會等大都關注孩子吃穿好不好、功課好不好、才藝好不好、情商好不好……而忘記（或可能是根本就沒有這個意識）對孩子進行逆商教育，這其實也是對孩子心理健康需求的漠視。

當孩子一直有求必應，順風順水，沒有經歷過挫折的他們勢必沒有足夠的能力應對一些突發情況，以至於悲劇頻頻發生，孩子或墜入抑鬱的深淵，或草率地結束自己的生命。

逆商教育，從小做起

美國著名的五星上將巴頓將軍說過一句廣為流傳的至理名言：“衡量一個人的成功標誌，不是看他登頂高峰的高度，而是看他跌落谷底的反彈能力。”而逆商教育就是這種反彈能力。

為了讓孩子擁有反彈能力，從小對孩子進行逆商教育十分重要。2歲左右的孩子，思想已經開始萌芽，漸漸有了自己獨立的思想意識，家長如果能從源頭上就注重起孩子的逆商教育，那效果自然也就事半功倍。結合我陪伴竹也成長的經驗體會，如下三個方法分享給大家：

方法一、不百分百滿足孩子

我們也和多數家長一樣，想給孩子最美好的童年。記得有句話是這樣說的，“幸福的人用童年治癒一生，不幸的人用一生治癒童年。”但讓孩子擁有幸福，絕不是溺愛孩子，百分百滿足孩子的需求。

試想一下，當孩子每一次都有求必應，那當有一天，你無法再滿足他了，他才第一次體會到需求得不到滿足的挫敗感，那一定是致命的，讓孩子難以接受的。反之，孩子如果有“有求不一定有應”的實踐體驗和心理建設，那自然心理就慢慢強大了。

孩子的需求得不到滿足，他會哭，會鬧，會耍賴……但，請家長一定要hold住自己的原則和底線。

方法二、不過度讚美孩子

孩子都是求關注、求表揚的，當家長給了孩子足夠的重視和表揚，孩子都會特別開心。但表揚，並不是越多越好，一定要適可而止。

如果家長整天誇孩子，什麼都誇，那誇獎反而失去了意義，甚至孩子對誇獎的反應越來越遲鈍。最後的結果必然是，孩子每做一件事都要得到誇獎，得不到誇獎就沒有動力，和家長的初衷背道而馳。

當孩子有了明顯的進步，家長應該鼓勵孩子；但如果是孩子應該做好的分內事，比如自己好好吃飯，自己乖乖睡覺等等，對這些行為的誇獎就是畫蛇添足了。

方法三、繪本能給予孩子勇氣

都說，實踐出真知。生活經驗幾乎為零的孩子，很難從日常的生活中汲取到能量，讓自己更勇敢、更堅強、很樂觀。

聰明的家長，要懂得“工欲善其事，必先利其器”的道理，藉助繪本的力量，用講故事的方式來有效引導孩子。

比如，家長可以跟孩子一起閱讀《兒童逆商培養繪本》，這套書共十二冊，涵蓋了孩子成長過程中在學習態度、挫折教育、情緒管理等方面可能遇到的問題，用故事代替說教，更能讓孩子“聽得懂”“聽進去”。也因此，這套書得到了幼兒園老師的傾情推薦，有興趣的家長可點選下方連結瞭解：

兒童逆商培養繪本

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明星育兒綜藝催生的三個經典案例

明星育兒綜藝已經催生了不少經典教育案例，星爸星媽們教育名場面都被吃瓜群眾放大了研究，很多人從中收穫滿滿，有三個經典案例跟大家分享：

案例一、郭德綱是挫折教育的典型代表

郭德綱的教育方式是典型的中國式教育，從郭麒麟的行為舉止來看，就能看得出他從小就在家教嚴厲的環境中長大的。

小時候的郭麒麟吃飯上桌要先得到父親的同意，有師兄在場就要時時刻刻畢恭畢敬，比起父親的職責，郭德綱更像是郭麒麟的老師。

在某檔節目中，郭德綱直言“我要是小時候管不了他（郭麒麟），日後他走到社會上，得讓人欺負死。小時候就得讓他把所有委屈受盡了，出去才不會覺得委屈。”

案例二、應採兒讓兒子感受“媽媽的低氣壓”

在綜藝節目《新生日記》裡，小小春jasper因為追求完美拍攝效果，且沒有買到合適的道具（閃電俠的衣服）而把影片直接刪掉了。對孩子沒有徵求別人的同意就隨意刪掉影片的做法，媽媽應採兒就表現出了虎媽的一面，她十分生氣，嚴厲地批評孩子，甚至對著孩子吼，因為應採兒認為抗壓性對小孩子來說，非常重要。

“現在小孩子童年都過得很好，所以很怕在受到一點壓力後就爆炸。”

案例三、馬伊琍從小培養女兒的獨立性

第一天上幼兒園的孩子，多半是哭鬧不止的，不少家長都忍不住把孩子接回家。但馬伊琍卻不是這樣！面對女兒愛馬的哭鬧，她頭也不回就走掉，同班的孩子上一兩個小時就跑回家了，而馬伊琍硬是讓第一天上學的女兒在幼兒園呆了一整天。在接女兒放學時，愛馬摔了一跤，馬伊琍並未上前扶起，而是讓女兒自己爬起來，對此，馬伊琍解釋說：獨立對一個女孩子很重要，會讓女孩內心更強大。

希望我的分享對您有幫助！我是竹也媽咪，國家二級公共營養師，80後媽媽，願為您每天分享育兒知識，和您溝通育兒經驗，喜歡我的話就請關注我吧！#童書會##凌晨爸媽成長記#