寶寶2歲，語言組織能力驚人！這位媽媽的啟蒙方式很特別！

2019年的主持人大賽堪稱是“神仙打架”，選手們在臺上妙語連珠，開口便是滿分作文……

我們不禁的歎服於他們的口才、文采、以及反應能力。

對於孩子而言，最初的語言啟蒙其實是至關重要的，而語言能力的培養，有何妙招？

先給大家分享一個小故事

那天我跟閨蜜倆人逛完展感覺有點餓，就到旁邊一家餐廳吃飯。

剛坐下，我就被隔壁桌的小男孩吸引了。

一個大約2歲的小男孩，正在奶聲奶氣的給媽媽講故事。

雖然連貫性不夠，但聲音已經萌化我的“少女心”……

小狗……跟小貓。。。從此。。。成為了。。。好朋友。。。。。

天！這麼小就會講故事了？

清晰記得我那個表妹上幼兒園了，都還不能完整的讀一首古詩。這差距不是一般的大。

出於好奇，我走過去採訪了這位媽媽，當然這位媽媽也很熱情地跟我聊了很多。

最終我也知道為什麼她會把寶寶的語言能力培養的這麼好！

那就是我們一直常說的親子閱讀！

這位小男孩的媽媽在單位上班，每天再忙，也會在晚上9點到10點這一個小時抽出時間陪寶寶進行親子閱讀。

而這個習慣是從寶寶1歲的時候就開始進行，如今孩子2歲三個月，期間每天的親子閱讀從不間斷！

這也難怪培養出了讓人羨慕嫉妒的孩子！

在聊天途中，我也得知小男孩的媽媽在寶寶的語言能力上下了不少功夫，她也進行了一些分享：

培養閱讀能力，興趣是第一位

不管是引導寶寶說話，還是引導寶寶培養手部精細動作，早期閱讀能力，都不能用“強迫式”的方法，而是圍繞寶寶的興趣展開。

並且在輕鬆，愉快的氛圍中進行。就拿培養寶寶早期閱讀能力來說，興趣是開展早期閱讀能力的第一步，其次才是如何引導？

寶寶早期閱讀能力如何培養呢？

0~8月齡

具體表現：這個月齡的寶寶認知能力逐漸提升，會對顏色鮮豔的書籍感興趣，並嘗試用嘴巴撕咬書籍，並且對書中的一些圖片很好奇。

那麼這時候媽媽不妨為寶寶提供一些布書，或者結實耐用，圖片清晰的紙板書來幫助寶寶探索。

如何引導？

媽媽可以先從圖片入手，一張一張的給寶寶看，並告訴寶寶圖片的內容，一定記得是寶寶可以聽懂的語言喲~

並且在讀的過程中，引導寶寶指向對應的圖片。

媽媽不要覺得寶寶看不懂，要知道你的寶寶是很聰明的，他會觀察你說話的語氣以及表情，並做出迴應~

當然了，媽媽若是有時間，也可以自制一本適合寶寶的書，書中的圖片可以來源於你們的日常生活！

6~15月齡

具體表現：這個階段的寶寶，會根據自己的喜愛度，挑自己喜歡的書籍，並且放在大腿上有模有樣的翻。

哪怕是媽媽不在一旁幫助，寶寶也是可以表現出拿書的舉動。

有時候還會盯著牆上的海報或者是其他圖片看。

如何引導？

媽媽可以在寶寶玩耍的區域或者是床周圍的牆上貼上海報（可以是動物，造型不同的畫等）方便寶寶觀看。

其次準備一些紙質書，布書，膠片書放在寶寶可以伸手拿到的地方；

媽媽可以在寶寶看書的過程中，引導寶寶學會正確拿書和翻閱。

當然，這時候可以跟寶寶一起進行親子閱讀。

每天規定好時間，跟寶寶一起閱讀他感興趣的圖片，透過簡單的圖片，就可以引導寶寶構建詞彙，俗稱“磨耳朵”。

12~24月齡

具體表現：這時候寶寶就比較的好動啦，見到自己喜歡的東西，總想摸一摸，有時候還會拿給媽媽看，喜歡玩遊戲，模仿，咿咿呀呀的說話。

如何引導？

媽媽在生活中要多注意觀察寶寶，寶寶喜歡哪本書，媽媽就從哪本書開始給寶寶讀。

但是媽媽一定要記得，給寶寶閱讀的時候，一定要充滿興致，有趣，因為你閱讀的興致會直接影響寶寶的閱讀興致。

在親子閱讀的途中，讓寶寶參與進來，時不時引導寶寶指出圖片並說明圖片所表達的意思。

比如看到蘋果圖片，要引導寶寶說出“蘋果”。

除了親子閱讀之外，手工遊戲也是不錯的選擇，可以跟寶寶一起製作動物相簿，或者家庭相簿。

製作的過程中，媽媽也可以引導寶寶擴充詞彙量。

22~33月齡

具體表現：這個階段的寶寶，可以理解詞語所代表的含義，並且會詢問媽媽符號代表什麼？總之就是好奇寶寶一枚~

那麼這時候媽媽就可以給寶寶教兒歌，教古詩了，或者唱字母歌了。用音樂的方式引導寶寶，寶寶會更加的感興趣。

如何引導？

這時候親子閱讀的內容就不僅僅是看圖片，讀故事了，可以接觸遊戲，詩歌，或者兒歌來擴充寶寶的詞彙量。

媽媽可以跟寶寶一起討論故事情節，引導寶寶大膽的想象，並且鼓勵寶寶自己講故事，分享故事。

可以把日常生活結合起來，這樣非常有利於鍛鍊寶寶的語言邏輯能力！

相信看完今天的內容，媽媽都應該明白如何培養寶寶的早期閱讀能力了。

只要做好引導，做好高質量陪伴，你的寶寶一樣可以成為別人口中“不一樣的孩子”，加油~