家長從小培養孩子這些習慣, 孩子將來想不優秀都難!

生小孩之前覺得孩子幸福快樂是最重要的，現在生了孩子，反而在規劃他的人生，想讓他成為這樣那樣的人。在目前環境下，也是正常的，不是嗎？

現在中國的父母都很拼，讓孩子上七八個補習班是家常便飯，壓榨孩子的空閒時間，讓孩子身心和生理都非常疲憊。但是家長這樣做也是出於為孩子好，希望孩子將來成才、優秀，父母對孩子的這份心是可以理解的，但是這樣做真的就是正確的嗎？

其實很多家長在在培養孩子的理念上就已經走偏了！教育孩子不是簡單的成績好，反而成績好的孩子往往在情商、智商、習慣養成、家庭環境等方面都會有一個良好的基礎。

一個優秀的孩子往往是一個幸福快樂的孩子！

所以，培養一個優秀的孩子需要從情商、智商、習慣養成、家庭環境等全方位進行打造。

那麼具體應該怎樣做呢？

一。從習慣養成方面：

小學對於每個孩子來說都是十分重要的發展階段，然而也是讓家長最頭疼的階段：抓得緊一點吧，怕累著孩子，更怕孩子在壓力之下失去學習興趣；追求快樂教育吧，還有點沒底氣，怕孩子瞎玩好幾年最後一無所獲……小學的時候到底要抓孩子哪些方面？如何把握好度？怎樣抓才能既學到東西又不至於壓力太大？

一年級：

學習習慣養成——按時完成作業；養成正確的讀書寫字姿勢；能閱讀拼音小故事 。

生活習慣養成——每晚準備好第二天的學習用品；早睡早起；飯時吃飽、不吃零食，愛惜糧食；愛惜書本、愛惜學習用品；自己穿衣服、繫鞋帶。

交友習慣養成——同學之間友好相處，不打架、不罵人；樂於幫助同學；不與陌生人交往。

健康習慣養成——早晚刷牙；飯前便後勤洗手；不買小攤食品。

行為習慣養成——見到老師和客人主動問好；公共場合不大聲喧譁；對他人的幫助心存感激。

二年級：

學習習慣養成——每天預習半小時；獨立完成作業；學校課堂認真聽講；合理安排時間，自覺閱讀課外書

生活習慣養成——自己能做的事自己做；吃飯不挑食；早睡早起。

交友習慣養成——不與陌生人交往；不欺負比自己弱小的同學；同學間熱心相互幫助。

健康習慣養成——早晚刷牙；每天鍛練身體一小時；

行為習慣養成——與人交往，會用禮貌用語；外出進入公共場合，會主動遵守秩序。

三年級：

學習習慣養成——每天預習、能夠獨立學習和思考問題、作業乾淨整潔

生迗習慣養成——自己的事情自己做；合理安排學習和娛樂時間；不吃零食。

交友習慣養成——能學到身邊朋友的優點；遠離品行惡劣的人；主動幫助困維的人。

健康習慣養成——勤洗澡、勤換衣；每天堅持鍛練身體；有良好的用眼習慣。

行為習慣養成——主動排隊上下車；用文明語言與他人交往；良好的節約習慣；孝敬父母。

四年級：

學習習慣養成——自主學習；作業趕緊整潔且正確率極高。

交友習慣養成——會尊重他人；誠實且能分辯是非。

3、 分辨星非。

4、 不與品行惡劣的人交友。

健康習慣養成——具備良好的心理素質，能夠正確對待挫折；愛家人、愛同學、愛學校；能夠主動為父母及其他人做一些自己力所能及的事情。

二。從學習方面：

1：制定計劃，逐步加速：

幫助並監督孩子養成制定學習計劃的習慣養成，學習計劃由家長和孩子共同制定並監督孩子完成。例如，計劃每天要記10個英語單詞，就要一天不落地去記；有寫字潦草毛病，就要拿出標準要求孩子照做；有做題馬虎的毛病，就要要求孩子題題複查。

制訂了學習計劃，就要督促孩子定時定量地去完成；決心使自己的學習成績在全班、全校的位次前移，就要千方百計地挖掘自己學習的潛能。

透過這些措施，孩子很快就會意識到了不良學習習慣養成的危害，會逐漸養成良好的學習習慣養成。

2：控制慾望，約束自己。

孩子往往自我控制能力不足，孩子的天性就是嬉戲玩耍，一看見自己喜歡的事物就會忘乎所以，失去自我控制能力。當然，孩子天性如此，家長需要做的是：在孩子自我控制力還較弱的時候，透過控制孩子活動空間和時間角度入手來約束孩子的行為並使孩子養成習慣養成。

在時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學習內容和活動內容，在空間上，嚴格控制孩子的活動範圍，歌廳、舞廳、遊戲廳、錄影廳、檯球室等遊樂場所，無論孩子多麼好奇，也不要去。

3：出現反覆，及時調整

在好習慣養成形成過程中，或者在壞習慣養成克服過程中，容出現反覆、拖拉、敷衍、放任等現象這就要求家長要嚴格監督孩子，出現反覆情況，要及時進行孩子行為歸正。

魯迅先生說：世上本沒有路，走的多了，就成為路了。培養習慣養成，也是如此，用正確的方法持續執行，久而久之，你會驚喜的發現，不知不覺中，優秀的孩子就這麼站在你的面前了！

三。從家庭環境營造方面：

1。

學會自我控制

據調查顯示，90？家長在養育孩子的過程中會產生焦慮的情緒，很多家長無法很好地控制好自己的情緒。長期處於焦慮中的家長，往往敏感易怒，經常對孩子發脾氣。

孩子長期處於家長的負面情緒下，一方面會變得暴戾，亂髮脾氣；一方面他們可能感覺不到父母的愛和關心，生活和學習中遇到困難，也不願意告訴家長，導致親子關係疏遠。

如果一個家庭學會自我控制，讓孩子成長在一個正面積極的環境中，那麼這個孩子一定也是一個會自我控制的人，人家關係也一定不會差。當他面對問題時，他會用理智思考，而不是任由感情引導。

2。注意

說話方式

FACEBOOK創始人扎克伯格分享了一組關於親子教育的圖片，列舉了孩子不好的11種表現，其中有8種都是父母不好好說話造成的，例如：

如果你的孩子不能堅持自我，那是因為他們小時候你總是在公共場合批評教育他們；

如果你的孩子總是神神秘秘的，什麼都不告訴你，那是因為你總是愛打擊他們；

孩子們在家長這樣的話語下會更加強烈地自我懷疑和自我否定，認為自己就如同父母所說的那樣愚蠢，而且就很有可能朝著這方面發展了。

3

合理給予孩子自由：

父母們們事無鉅細，恨不得所有的事情都替孩子安排好，甚至要上哪所大學的哪個專業都考慮到了。他們時刻監視孩子的一舉一動，隨時準備附身為孩子掃清障礙處理，生怕他們多走彎路。

殊不知，他們越想填滿孩子的未來，孩子就越無法達到他們要求的完美。

孩子長大的過程，是一個社會化的過程。這個過程顯著的特點之一就是實踐性。他們透過親身體驗才能明白許多道理，而父母應該儘可能地為孩子提供體驗的機會。

如果父母總是干預孩子的生活，替他們包辦一切，讓孩子按照自己設計的軌道發展，這樣不僅會讓孩子們失去獨立成長的機會，把孩子培養成“啃老族”，還會讓孩子承受著被迫和無奈，這讓父母和孩子都感到痛苦和窒息。

很多父母說不敢放手，害怕一放手孩子就會受到傷害。孩子獨立得越早，他們就離成為獨立的個體更近一步，就越能承受住挫折。要知道，從來沒有孩子適應不了，只有父母做不到。

4。

喜歡看書：

我們現實生活中有很多家長要求孩子多讀書，自己卻在一旁玩手機、看電視，而且不覺得有什麼不妥當的地方。其實，這樣會嚴重影響孩子的學習態度。

根據中國教育科學研究院調查顯示，閒暇時父母經常讀書看報的家庭，孩子成績優秀的比例更高。

5。

父母和睦：

一個家庭首先要有良好的夫妻關係，才能建立健康的親子關係。夫妻關係是一個家庭的定海神針。

有句話說的好：一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞並推崇孩子的爸爸。

父母和睦的家庭，還有利於孩子與人交往。爸爸媽媽和諧，孩子的言行舉止也會由內而外地散發出友好，更受人親近和尊重。而那些動不動就吵架打鬧的家庭栽培出來的孩子往往也都讓人難以接近。

總結一下吧，孩子的人生是自己的，父母只需做好引導，而無須過分介入，改變自己對孩子的期望，也許沒有重擔的人生，才是孩子茁壯成長的條件。