上海出生的猶太母親，從窮人到孩子成億萬富翁，育兒有2個特別

這樣的經歷，你我或許都聽過看過，甚至親身經歷過。

在以色列來往中國的航班上，坐在沙拉後排一位3歲的孩子，不停地用腳踢沙拉的座位椅背，坐在孩子旁邊的爺爺卻熟視無睹。

沙拉問爺爺：

“為什麼放任你的孩子踢椅子，為什麼不帶好他？”

這位爺爺理直氣壯地回答：

“三歲的孩子踢踢有什麼關係，你不喜歡自己買一架私人飛機不就可以了嗎！”

孩子父母也加入舌戰，這一幕讓人產生“不是一家人不進一家門”的感覺。

在孩子眼裡，沒有什麼事情是不能做的，孩子不懂事，但家長也一樣不懂事嗎？

這種行為的背後，是對孩子的過度溺愛，與缺乏教育帶來的後果。

當然，這家人或許並不知道，這個與他們理論的女士，是位著名的親子教育專家。她的三個孩子，兩個兒子不到30歲就成為了億萬富翁，一個女兒也成為了翻譯官。

這是一位偉大的母親，她很特殊，因為她是有猶太人血統的中國媽媽。她的前半生很艱難，三段婚姻給她留下了三個孩子，最終卻都需要靠她一個人來撫養孩子長大。

苦難卻並沒有打倒這位母親，她將中國教育與猶太人教育糅合在了一起，自創了

“特別狠心特別愛”

的教育法則。

她的獨特教育理念，對於中國父母們，非常具有啟發，這裡就分享給大家。

沙拉。伊馬斯，是一位出生在上海的猶太人後裔，父親是逃難到上海的猶太人，母親是一位來自蘇北農村的鄉下姑娘。

這樣的婚姻並沒維持長久，在生下沙拉後，她的母親棄她而去，12歲時對他嚴苛卻又充滿溫情的父親去世，僅讀到初一的她只好輟學，從此為了生計而努力工作。成年後的三次婚姻，都因種種原因而分手，她的身邊，只有三個孩子相伴。

一個女人，在上海獨自養育著三個孩子，雖然每個月可以從猶太人協會領到1680港元的生活補貼，但一家人的生活，仍舊還是很緊張。

1992年，中以建交後，沙拉做出了重要決定，她要帶著彼時14歲和13歲的兩個兒子，2歲的女兒，遠赴以色列生活。

這個決定意味著生活的壓力更加巨大：語言不通，只能在中餐館打工，微薄的收入難以維持她和孩子們的生活。

如何走出生活的困境？沙拉想到了上海的一種美味小吃——春捲。從沒親自做過春捲的她，只能硬著頭皮做實驗，好在蒼天不負有心人，春捲成功做成並且獲得無數好評，由此帶來的收入大大改善了這個家庭的生活條件，生活過得好多了。

但很快，她就面臨著中國式教育與猶太人教育的直接衝突。

1、不要做100分媽媽，要學會只做80分，餘下的20分留給孩子

中國人教育孩子，總喜歡無微不至，單身母親照顧三個孩子井井有條，卻被隔壁鄰居大嬸當面一通數落。

有一次，鄰居大嬸來串門，看到沙拉手忙腳亂做飯，再一碗一碗盛好給孩子們擺在桌上，再叫孩子們來吃。

這種在中國平常不過的做法，卻遭到鄰居大嬸的批評。

她說，“

孩子們，你們已經長大了，怎麼能像客人似的看你們的媽媽忙上忙下，不去幫忙呢？ 還等著媽媽來伺候你們呢？”

接著，又轉過頭對沙拉說：

“別以為你生了孩子，就會做母親，你這樣是在害孩子，孩子是家庭的一員，他們有責任負擔起力所能及的事，分擔大人的負擔。”

這對已經習慣了把孩子捧在手心的沙拉來說，當頭棒喝帶給了她強烈的反思。過度的愛孩子，原來只會害了孩子，作為一位媽媽，把什麼事情都做了，孩子們也就沒有做事情的機會了，是不是我們無形之中就剝奪了孩子成長的機會呢？

她開始學習做80分媽媽，不做足100分。

她開始學習以色列家庭裡常做的家庭規劃，給孩子們制定了值日表，將每個人在什麼時間要做什麼都寫得非常清楚。

同時設立“值班家長”，讓孩子們體會媽媽的不易。

值班家長要搞好家裡的衛生，安排一日三餐，同時要負責家裡這一天的“外事”活動。

這個做法實施後，沙拉驚訝地發現，

孩子們的表現出乎意料的優秀，他們會自發解決各種問題，照顧家庭井井有條。當媽媽承認無法托起整個天空時，孩子們就會快速成長，成為值得信賴的家庭支柱。

當然，中國家庭也有越來越多的家長們意識到了這一點，強勢的父母會養出弱勢的孩子。我們應該適當的“懶一些”、“笨一些”，孩子們就會變得“勤一些”、“智慧一些”了。

2、有償生活機制：孩子，你要自己賺錢

以色列家庭推行“有償生活機制”，沙拉拿來與自己的情況結合，與孩子們開會後決定從賣春捲開始。

沙拉一天做的一兩百個春捲，會以約6角的批發價給孩子們，他們可以自行加價出售，所獲利潤全歸自己。如果不願意賣春捲，則可以在家包春捲，提成會少一些。

三個孩子中，大兒子以華內向些，於是選擇在家包春捲，二兒子輝輝則選擇賣春捲，因為銷售的人可以晚起一小時賺得多一倍。最小的妹妹則給哥哥們準備茶水，哥哥們給妹妹零錢。

就這樣，孩子們經歷過各種挫折、拒絕和失敗之後，紛紛看到了自己的能力，為這個家庭做出自己的貢獻，他們從中獲得的，是滿滿的成就感與自信心。

這種有償生活機制，自有所處時代特點與不同人文環境的影響，對於我們中國家長來說，可以從中看到什麼呢？

那就是

讓孩子體會到透過勞動獲取收益的感受。

這樣的做法，並非猶太民族所獨有，曾幾何時，我們也曾因為生活的艱難，孩子們從小就會力所能及的幫助家庭貼補家用。我們也常常欣慰於孩子的早熟與懂事，正所謂

“窮人的孩子早當家”。

現在，生活變得好了，孩子變得少了，我們不願意孩子吃苦，只希望他們吃甜，於是過度的照顧和寵溺，就成為了很多家長育兒的常態。

那麼，

可以帶著孩子體驗生活，做自己力所能及的事情，培養孩子吃苦耐勞的精神，是難能可貴的。

3、對待孩子，要延遲滿足，適當不滿足

沙拉說：

"好的家庭教育總是提倡"延遲滿足"和"適當不滿足"。"超前滿足"是愚蠢的行為，"超量滿足"則是對孩子施加軟暴力。"

懂得向孩子說不，反而對孩子的成長是有好處的。

在女兒16歲生日時，沙拉拒絕女兒吃飯時點一杯橙汁的要求，讓女兒非常生氣。

等到女兒氣消了，沙拉才平靜地跟女兒說：

"媽媽不是買不起橙汁，但是如果你要的任何東西，媽媽都會滿足你，你會當成是一種習慣，習慣於想要什麼就要什麼。可是，社會上的每個人並不都是你媽媽，他們能給你所想要的一切嗎？"

這樣的話，也讓女兒聽了進去。

我們也許會說，這只是一杯橙汁而已，為什麼不能給呢，何況還是生日當天吃飯時。

但是教育就在生活裡，就藏在細節中，我們可以給孩子這杯橙汁，但也可以拒絕孩子別的要求。

說到延遲滿足，很多家長都懂，但要注意，延遲之後是滿足，父母的話必須有誠信，說到就要做到，這是我們想讓孩子配合的重要因素。

適當的不滿足一定要有客觀的理由，並且不能因為孩子有了情緒後也跟著生氣，否則就會變成一種賭氣與控制。反而不利於孩子的成長。

以上的種種做法，沙拉總結為“特別狠心特別愛”這7個字，愛之深恨之切，背後卻是有大智慧。教育是愛的事業，也是注重方式方法的育人之術。

這位偉大母親的育兒之悟，對您有啟發嗎？歡迎留言討論。

我是庭爸，9歲女兒的奶爸，優質育兒領域創作者，家庭教育指導師，70後大叔，有愛有思考的育兒和教育達人，歡迎關注、轉發、點贊和評論，更多育兒和教育問題可以與我交流。讓育兒更輕鬆，讓教育更有效