4歲雙胞胎兄弟學跳舞受挫，孩子好強是好事，但重塑自信心要及時

孩子們分別穿上了漢服，與老師學禮儀動作、學舞蹈。我全程給雙胞胎兄弟錄影，看得很開心。但問孩子，他倆卻說沒意思。問及原因才知道，原來他們覺得沒有其他幾個姐姐跳得好，感覺被打擊了。

我聽了覺得好笑也欣喜，剛4歲的小娃娃，自尊心挺強嘛！

和姐姐相比，他倆的自信心嚴重受挫了！

我告訴兄弟倆：“姐姐們都7歲多了，比你們大得多，手腳靈活些當然正常。但是媽媽看到，

你們一直在很認真很努力地跟老師學動作

，是吧！

這就很不錯了。

我們只要在努力就夠了，

每個人擅長的東西本來也不同呀

。”

孩子們將信將疑地望著我：“是這樣的嗎？”

我肯定地回答孩子：“當然啦，等你有幾個姐姐那麼大了，一定比現在會學得好。”

孩子們終於放心了，釋懷了。

戴爾·卡耐基在《人性的弱點》一書裡寫道：

“人生來就喜歡被人鼓勵，用這樣的方式對待孩子，可以讓孩子在輕鬆愉悅的氛圍中成長，獲得自信，從而變得更優秀。”

這句話有兩層意思：

第一層意思是說：自信可以讓孩子變得更優秀，因為自信能激發孩子的內在動機；

第二層意思是說：想要孩子更自信，就要多鼓勵孩子。

每次與自己比較都有了顯著進步的孩子，是有著極大的潛力的。哪怕每次都能拿到第一，但與自己比有進步的孩子，才能在今後遇到更強勁競爭對手時，也能超越對方，也能更加自信。

有自信的孩子，內心足夠強大，不容易被外界事物干擾，勇於實現自己的夢想。

但關於自信，對成年人來說，也是一個急需解決的問題，更別說孩子了。

建議幼小階段4-10歲的孩子，可以看看《恐龍戰士》這套故事：不同的3只恐龍，為了當上“恐龍戰士”，在自我懷疑和不斷的摸索磨練中，重塑信心，一步一步闖過難關，到達了榮光海（恐龍戰士授勳地）。

全套有6冊故事，每冊有10-12個故事，現在我每天睡前給4歲的雙胞胎講2個故事，他倆第二天還會討論甚至重新演出故事裡的劇情，可見對故事的喜愛程度。

期間每一個關卡都會遇到一隊恐龍族群，他們用自己信條引導3只小恐龍。

鴨嘴龍戰士教小恐龍要“

自信

”：做正確的事，不必在意其他恐龍的眼光。

錘龍

戰士教小恐龍“

勇敢、執著

”：最難走的路，通往最美的日出。

手盜龍戰士教小恐龍“

重視過程

”：目的地重要，沿途的風景也很重要。

異特龍戰士教小恐龍要“

用辯證思想看問題

”：永遠不要透過外表，判斷一隻恐龍的好壞。

……

還有很多的恐龍戰士信條同樣值得思考和學習。

道理淺顯易懂，又富有哲理，要是家長朋友平時講大道理一般告訴孩子，孩子肯定是牴觸的。但現在是從孩子喜愛的動畫形象——恐龍、孩子能接受的形式——故事中講出來，孩子也自然在一個個睡前故事中，反思自己的行為，自主向“恐龍戰士”學習，

《恐龍戰士》裡使用的是1、2年級常用詞彙，適合當做低年級孩子由“親子閱讀”向“自主閱讀”轉變的橋樑書。

300萬+孩子喜愛、9900萬次熱播的音訊故事同名童書，值得家長和孩子們一起看一看。

讓孩子在幼兒園向小學過渡的階段，樹立起規則意識，適應新環境，能面對問題、迎難而上學會解決問題，在一次次自我突破中，更自信更獨立。

從小擁有自信的力量，會讓一個孩子從內而外的發光。