孩子有這幾種特徵，是智商高的表現，家長好好培養，將來易成學霸

瑞瑞家的小霸王剛滿三歲，正是滿地亂跑、活蹦亂跳的年齡，平時在家閒不住，經常趁爸爸媽媽不注意就開啟“拆家”模式，把房間客廳弄得亂七八糟。

有時候瑞瑞出門辦事，把孩子一個人丟在家，回家以後的場面，簡直就是災難現場，玩具扔得到處都是，早上整理好的臥室也是像鬼子進村了一樣。

瑞瑞對此感到非常氣憤，把孩子從頭到腳數落了一頓才解氣，看著孩子一臉無辜的樣子，她也不好大發雷霆，只說讓他以後別在家搗亂了。

與瑞瑞有同樣煩惱的寶媽不在少數，畢竟孩子在還沒有太大規矩意識的時候，確實很令人頭疼，經常容易給寶媽帶來煩惱。

但其實，孩子身上有些看似討人厭的特質，卻是智商高的表現，寶媽無需強行糾正，適當引導孩子才會更聰明。

1、活潑好動

這類孩子容易被父母認為是多動症，整天坐不住，不是上躥下跳就是在家搗亂，給家長徒增煩惱，相比起來，還是安安靜靜規規矩矩的孩子更受歡迎。

但實際上，活潑好動的孩子身上更具有探究精神，喜歡嘗試新鮮事物，更加熱衷於冒險，日後在探索研究上會有不俗表現。

2、問題多

有些孩子像腦袋裡裝了十萬個為什麼一樣，整天有不同的問題提出來，家長有時候也會被問煩，覺得孩子很討嫌。

但這類孩子往往是充滿好奇心和求知慾的，不僅細心觀察身邊的事物，而且腦袋裡還能冒出很多有趣的想法，思維發散得很快，大腦很靈活。

3、喜歡拆家

與案例中瑞瑞孩子的情況一樣，很多小孩動手能力驚人，是家裡的“破壞大王”，有他在的地方就是一片狼藉。

不過這也表示孩子擁有豐富的想象力和創造力，而且動手能力極強，執行力非常棒，將來在藝術創作和實踐探索上或有一番成就。

對於家長來說，孩子具有上述三種特性雖不是壞事，但也要注意及時引導，如果肆意放縱的話，有時候也可能會帶來一些不必要的麻煩，所以，寶媽還是要適當管教。

1、先立好規矩

如果孩子確實比較好動，平時靜不下來，父母就地提前給他們定好規矩，比如在家裡和父母面前可以放肆一點，但在外人面前和公共場合不可以。

只有時刻給他們灌輸這種思想，才能保證孩子不在外給父母添麻煩，避免各種不必要的事端發生。

2、針對性引導

父母應該從孩子的這些特質中挖掘出他們潛在的天賦，如果孩子活潑好動，喜歡上躥下跳，家長就可以引導他們充分發揮所長，在需要動手的領域儘可能地嘗試。

如果孩子喜歡問問題，愛思考，父母就可以多帶他們看看書，從閱讀中獲得更多的知識，這樣也能充分利用大腦思考，使思維越來越活躍。

3、把握好度

在不剝奪孩子自由探索的天性同時，家長也要提前立好規矩，既要尊重孩子的興趣，充分激發他們的熱情，也要在放手不管中適當加以約束，這樣才能讓孩子避免犯錯。

在合適的場合和規則允許的範圍內，充分釋放孩子的天性已經是一種莫大的幸運，孩子們會感到非常開心，對於他們自身一些獨特的特性，家長沒必要強行糾正，順其自然就好，畢竟這也是他們智商高的一種體現。