“雙減”落實，“5+2”延時服務時間表出爐，家長反應兩極分化

文/拜託了爸媽！

隨著新學期開學，“雙減”相關政策也進入了落實階段，對於孩子們來說，改變最直接、最明顯的就是“5+2”課後延時服務這一項舉措。

延時服務的開設，主要針對一些職工家庭，孩子放學時間適當延長，不僅可以讓孩子獲得更長的學習時間，還能配合家長們的下班時間，實現順路接娃放學，可以說非常的人性化了。

新政策全面落實，“5+2”延時服務的時間表也出爐了，但這種舉措實行後，發展情況真能如國家想象的那樣順利嗎？

並沒有，僅不到半個月，就出現了許多新的問題，尤其是低年級家長，看到時間表瞬間就不淡定了。

部分家長不認可該政策！‍

@你問誰呢？：

“這個政策本來是誰有需求就報名，現在搞得學校明裡暗裡強制報名，何來自願一說？而且老師專門挑課後服務的時間講作文，你不上都不行！

還有一個問題，我們孩子今年2年級，原本下午4點半放學，家裡老人負責接送，結果學校變相強制延長至少2小時，搞得孩子回到家都7點了，還不給安排晚飯，孩子這麼小身體能受得了嗎？”

@免受打擊：

“說是5+2這個2到底是幹啥的？也沒個明確規定，身邊不同學校的家長有很多，每個學校都不一樣。明面上說是自願報名，但有些學校的老師專門用來講課，潛臺詞就是必須上，不上等考試的時候必然吃虧。

有的學校就輔導孩子做作業，不佈置其他的任務，還算比較合理，有的學校乾脆孩子想幹嘛幹嘛，全憑自覺，老師只負責維持紀律其他一概不管，並且暗示家長不要報名，這政策也太草率了！”

@只能委曲求全：

“5+2實行將近兩週了，孩子沒有一天早睡的，課後服務錢也交了，結果老師也不督促，孩子該不寫作業還是不寫作業，只能回到家我們自己催著寫，現在睡覺的時間比過去還晚，孩子身體遲早要廢。”

部分家長對政策表示認可並支援！‍

@隨遇而安：

“別的學校什麼情況我不瞭解，不過我兒子學校的延時服務還是很人性化的，每天晚上6點放學，作業基本能在放學前做完，還有老師專門給輔導，放學時間也能配合我下班順路接孩子，我覺得非常不錯，表示支援。”

@氣氛製造者：

“5+2還是有很多好處的，幫家長省了晚託班錢，省了輔導孩子做作業心，同時也能讓家長安心工作，不再為接娃的問題感到焦慮。

那些要求強制報名課後服務的可能只是個別現象，畢竟政策剛出來，還有很多細節需要完善，但只要遵循這個規則去做，不僅家長可以放鬆，孩子的學習壓力也能得到緩解。”

@蕭楚倩：

“我覺得這是一個雙贏的事情，如果各類院校按一定的標準執行5+2，那麼孩子學習方面的問題就會歸於學校來處理，家長只要輔助就行，而老師給孩子提供課後服務，也可以多賺一份工資。

關鍵就在於什麼時候這些細節問題能得到規範，有了統一標準，執行後大家才能享受到政策帶來的好處。”

我們不難發現，大家的現實情況各有不同，對於新政策的態度也存在差異，而造成這些差異的，正是各類院校在執行“5+2”時沒有一個明確的標準。

有些學校變相強制報名，有些學校收錢後不管不顧，有些學校利用課後服務時間“夾帶私貨”，這些問題都嚴重影響到了“5+2”的正常推行。

其實任何事情想要改變，都是需要一定時間去磨合的，包括新政策的實行，初期階段大家必然會遇到各種各樣的問題。

但只要國家針對不同問題作出相關改善，建立規範，監督執行，相信不遠的未來，我們就會迎來真正的減負。

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