人很矮小, 如果沒有科學巨人的墊高, 我們很有可能返祖!

網上有言：“人其實很矮小，是被書墊高的”。人類對於巨人的認識必經三個階段：第一，仰視階段：第二，平視階段：第三，俯視階段。仰視階段是學習階段，這是人類認識真理的開始，沒有這一階段的刻苦學習，你就不會有紮實的科學基礎，是無根的草。但是，你的認識如果永遠停留在對巨人的仰視階段，那你就永遠只能是一個長不大的孩子。所以，隨著讀書量的增加，你既要能發現巨人思想中正確的東西，還要能發現存在的問題，這你就進入了與巨人平視的階段。 但是，你的認識如果永遠停留在對巨人的平視階段，那你也就永遠只能是發現了問題而還不能夠解決問題。這就是說，你還沒有站在巨人的肩上，而只有能夠將巨人們相互矛盾的思想統一起來，只有這時候，你才是真正站在了巨人的肩上。

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為此，將十大物理學巨人的思想統一起來，就成為物理學能否向前發展的關鍵。這說明物理學的統一，必須對現行物理學教科書動一次大手術。從根到梢，從經典力學到現代力學，從牛頓力學到相對論

量子力學

，來一次徹底的物理學大修正，方能將物理學統一起來。

物理學是實證科學，不是理想學，伽利略的那些所謂“存在於頭腦中的”“理想實驗”，害慘了牛頓力學，這是牛頓力學近似正確的主要原因。

要將經典力學與現代力學，牛頓力學與相對論量子力學統一起來，必須首先劃清界線，劃清各自的適用範圍。牛頓力學是星球的引力理論，而相對論量子力學是恆星發出的光電能量力理論，凡是超出各自適用範圍的理論必然是錯誤的。目前，物理學統一不起來的原因就在於，牛頓力學與相對論量子力學，都想把各自的理論說成是涵蓋整個物理學的理論。於是，超出適用範圍的那一部分就打起架來了，這是整個物理學混亂的根本原因。

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另一個重要問題是統一不是同一。許許多多的物理學家分不清統一與同一的關係，用同一的思維來求解統一。其實，這二者根本不是一回事。同一是無差別的同一，而統一是對立的統一。同一是一個東西，統一是相反而相成的兩個東西。

只要認識到上述兩點，就可以發現：電磁場就是大統一場，而大統一場就是電磁場。強作用力與弱作用力只是電磁場的微觀效應而已。現在，電弱已經統一起來，那麼，強磁就沒有不統一的道理。因為，電磁本身是統一的，強作用力與弱作用本身也是統一的。

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由此，我們就可以進一步看到大統一場方程是牛頓方程與

薛定諤方程

的統一。牛頓方程是質量方程，薛定諤方程是能量方程。牛頓方程是粒子方程，薛定諤方程是波動方程。牛頓方程是引力方程，薛定諤方程是斥力方程。牛頓方程是強作用方程，薛定諤方程是弱作用方程。牛頓方程與薛定諤方程的統一是動量方程。

牛頓方程與薛定諤方程的統一，既適用於宏觀低速領域，也適用於高速領域，同時也適用於微觀領域。既可以糾正牛頓方程的近似正確性，又可以解決薛定諤方程在質量場無用武之地的短板。由上可見，只有牛頓方程與薛定諤方程的統一，這才是物理學的“萬有理論”或曰“萬能理論”、“終極理論”，舍此，無它解。

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統一場的建立和統一場方程的建立，就標誌著經典力學與相對論量子力學的統一，標誌著整個物理學的大統一。這不僅可以讓中國有問鼎諾貝爾物理學獎的底氣與實力，更是攀登世界科技高峰的必不可少的理論條件。