給孩子個人空間,比嚴加管教更高效,心理學中的魚缸法則

人們常說:

“教育應該揚長避短,讓每個孩子的優點發揮到極點”。

這句話告訴我們一個道理,

在教育孩子的過程當中,給他適當的留一些空間和自我權利

,他們能更好的發揮自己的潛力,成長的更快。而不是將自己的教育理念強行灌輸給孩子,

這個道理也反映了一個心理學效應,就是魚缸法則

給孩子個人空間,比嚴加管教更高效,心理學中的魚缸法則

這項心理學效應最早是來自於一項實驗。曾經有人把一些熱帶魚放入到一個魚缸中,會定時餵養這些魚,但是隨著時間的推移,他們發現魚的大小一直沒有變化。

於是便把這些魚轉移到院子外的噴泉當中,結果沒過多久魚的質量就翻了三倍。

許多家長在教育孩子的時候,經常會因為孩子的一些行為而氣昏頭腦。

每次遇到這種情況就會選擇去指責和吼罵孩子,這孩子小時候還好,一旦孩子處於青春叛逆期時,

這樣的教育方式只會引來孩子的反感。

甚至你每說孩子一句,他就會頂一句,所以說應該學會適當的方法去改變教育方式。

每當吼叫式教育不管作用的時候,就需要考慮其他的方法了,想讓孩子能體會到父母的用心良苦,絕大部分時候還是得看孩子自己如何確定,或者說也可以去參考一下魚缸法則。

給孩子個人空間,比嚴加管教更高效,心理學中的魚缸法則

對孩子好卻越管越叛逆

很多家長認為教育孩子是一件非常困難的問題,不明白孩子為什麼不聽自己的話,什麼事情都與自己對著幹,還有又有嚴重的叛逆心理。

甚至他們有時候會覺得自己是不是虧欠孩子什麼,總是在行為和心理上折磨自己。

大多數父母經常叫孩子去吃飯,或者睡覺前去刷牙,孩子都會選擇熟視無睹。叫了一次兩次都沒任何反應,再催促下去,孩子變得反而不耐煩了。

他們會覺得父母這樣讓自己去做某些事情,不是為了自己好,只是純粹的想要麻煩自己而已

每次碰見這樣的情況,孩子都會有自己的應對方式。他們一開始會假裝聽不見,不為所動,然後等到父母比較急眼時。

自己就用哭哭啼啼的行為來轉移注意力。

這樣的迴應方式令父母非常不解

,在他們的眼裡,這是一件非常容易解決的事情,為什麼孩子就一定要這樣磨磨唧唧。甚至是利用這樣的小心眼方式來回應自己。有時候覺得直接採用強硬的教育方式也不妥,因為有些孩子是越管越叛逆的。

有時候實在找不到有效方法,不妨可以試試魚缸法則。

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給孩子適當的空間和一些權力

孩子在兩到三歲的時候是處於第一個叛逆期,這個時候如果把孩子管教好了,就能讓它形成較為良好的思想理念。

以至於將來長得更大或到青春期時,不會出現一系列的叛逆心理。孩子如果患有很嚴重的逆反情緒,可以去參考一下魚缸法則。

適當的給孩子一些自我的空間和許可權,

讓他學會自我成長,家長只是起一個輔助作用,

真正的決定權還是交給孩子。

這樣的話可以讓他們更快更好的成長。

在孩子兩到三歲的這段時期,

更好的教育方式應該是去多關愛和理解孩子,

而不是採取強硬的措施去打壓孩子。這個時間段的孩子對父母的依賴性非常強,如果給孩子留下了非常嚴厲和不好的形象,

將來就會對自己的父母也有所隱瞞,而不是無條件的信任。

在這個時候可以試一下適當的放權,

在孩子小時候就需要給他灌輸這樣一個思想理念,每個人都應該去履行自己的責任和義務。做任何事情不只是關乎自己,可能對自己身邊的人或事都會造成影響。

要學會合理的給孩子一些自主選擇權和決定權,讓他們自己去解決身邊的問題和麻煩。

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孩子不想上床睡覺和按時吃飯等問題,父母可以為孩子提供一些參考選擇,是現在洗漱好就上床睡覺,還是讓媽媽給你講一個故事然後在過去。

這種有選擇權的方式,讓孩子感受到自己已經被尊重,而讓他做選擇相對應的也是讓他形成獨立的自我意識觀

,對於長久的培養來說是非常有益的。

以後再遇到困難和一些心理問題時,也會主動的向父母訴說,把父母真正當做自己最為重要的人

任何人都需要自己的隱私空間,孩子也不例外。

哪怕是父母想要關注自己孩子的一舉一動,也不能採取窺探孩子隱私的方式。這樣從道義和人格上來講是不對的,適當的給予孩子一些獨立的自我空間。

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在這個空間裡,孩子可以做自己一切想做的事情,讓孩子學會如何一個人獨立,

在這個過程中養成良好的性格和品性,學會自我思考問題,解決問題。

在大多數家庭當中,孩子經常會吵吵鬧鬧,即使是在家裡或是在人多的地方。

從某種程度上來講,這是源自於一個人的交流,哪怕他是孩子。

所以說在孩子兩三歲之前,就得先教會孩子如何管控自己的情緒,這是務必要做到的一件事情

不管出於什麼原因和什麼方式,孩子都不能在別人面前哭哭鬧鬧。就會這樣作為的人覺得非常沒有品性,同時還會非常嫌棄,是令人非常反感的行為。

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俗話說得好:

“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人”。

透過這一段話讓我們知道,

魚缸就像一個封閉的環境,在這裡面如果你無法再獲取養分,就可以適當的去換一個環境。

永遠沒有絕望的處境,只看自己如何選擇。

同時還讓我們知道,

如果處在一個較為寬廣的空間和環境中,個人的潛力就能得到無限的發揮,非常有利於自我成長。

父母一定要擺正自己在其中的定位,爭取做孩子的引導者,而不是控制者,讓孩子自己做選擇,才是對孩子最大的幫助,也是最好的尊重方式。

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