老師讓未捐錢的學生排隊錄影發家長群,家長：愛心捐款成強迫性了

愛心是發自肺腑的真實感受，獻愛心不是被迫下的無奈之舉。

近日一則關於“老師讓未捐錢孩子排隊錄影發家長群”的影片在網上引起了廣大網友的關注。

據悉，5月20日，湖南湘西。影片中老師說道：“這些孩子今天沒帶（錢），不捐錢的學生，請家長支援下，今天必須完成任務”。

短短的10秒鐘影片卻讓家長內心感到非常疑惑，愛心捐款怎麼就成了強迫性捐款？在家長將影片發到網上後，很快此事就引起了網友們的熱議。有網友表示：這還叫捐錢嗎？直接改名交錢不好嗎？

在此事引起廣大網友討論的同時，永順縣教體局對此事做出了初步迴應：校方已經對這名老師進行了嚴厲的批評教育，一切都會按照正常流程進行，會實事求是的處理。

強迫捐款或者說變相強迫捐款，這種事情實際上許多人在上學的時候都經歷過。只不過當時的網路環境不發達，許多人甚至都不知道這種事情該給哪個部門反應。但是如今時代不同了，一個帶有負面影響的資訊透過網路很快就會被廣大網友看到。

透過輿論壓力，往往相關機構都會給出一個公正的答覆，這在以前是不可想象的事。所以說對於一些公共機構的相關人員來說，說話辦事應當要考慮到在輿論的監督中，自己的行為是否恰當。

從影片中這名老師的話語中我們能感受到一種濃濃的脅迫氣息，這種壓力成年人會感覺到憤憤不平，但是孩子們只能委屈承受。孩子的天性原本都是善良開放的，在這樣的壓抑環境下只會覺得學校某些方面充滿了“壓迫”。

每個學生的家庭都是不一樣的，有的家庭對捐款這件事不在意，但是有些困難的家庭為了不讓孩子難堪只能硬著頭皮捐款。這實際上是在透過孩子的“面子”來讓家長承受經濟壓力。

小孩子本來就有很強的攀比心，有的家庭經濟條件好，讓孩子捐的多；有些家庭條件差孩子捐的少，這無形之中也讓孩子心理產生了心理落差。孩子單純的內心往往會覺得自己捐的少不好意，覺得自己的“愛心”沒有別人的多。孩子的愛心難道有多少之分嗎？

捐款獻愛心到底獻的是誰的愛心？孩子都沒有經濟來源顯然捐款是家長的事，獻愛心是孩子的事，這完全是兩件事。孩子獻愛心應當是利用自己的能力做出獻愛心的事，為什麼要和錢掛鉤？

捐款通常都是自願自發的，如果強迫捐款這就不叫捐款，真的成了網友說的“交錢”。既然是交錢這事就不該由孩子來承擔後果，老師告訴孩子交錢，他知道這是大人的事與自己無關。

但是打著獻愛心的名義交錢，孩子可分不清楚這中間到底是怎麼回事，他只會覺得如果自己沒捐錢老師會覺得自己是個沒有愛心的孩子。這說白了就是透過對孩子的道德教育來綁架家長的行為。