【高頻考點】知覺的特性

知覺的特性常以單項選擇題和簡答題的形式考察。以下是小編根據小學《教育教學知識與能力》的考試大綱，整理了知覺的特性知識點。

一、知覺的選擇性

當面對眾多的客體時，知覺系統會自動地將刺激分為物件和背景，並把知覺物件優先地從背景中區分出來。知覺的這種特性叫知覺的選擇性。被清晰反映的刺激物叫知覺的物件，被模糊反映的刺激物叫知覺的背景。知覺的物件與背景是相對的，可以互相轉換。

二、知覺的理解性

知覺的理解性是指人以知識經驗為基礎對感知的事物加工處理，並用詞語加以概括賦予說明的加工過程。因此，知覺與記憶和經驗有深刻的聯絡。當知覺某事物時，對它的理解是透過知覺過程中的思維活動達到的，而思維與語言有著密切關係，因此語言的指導能使人對知覺物件的理解更迅速、更完整。人在知覺的過程中，不是被動地把知覺物件的特點登記下來，而是以過去的知識經驗為依據，力求對知覺物件做出某種解釋，使它具有一定的意義。

知覺的理解性不僅可以提高知覺的效應，還能形成事物表象，為表象轉化為科學概念提供重要條件。

三、知覺的整體性

知覺的整體性是指人根據自己的知識經驗把直接作用於感官的客觀事物的多種屬性整合為統一整體的過程。知覺的整體性既有助於人的知覺能力與速度的提高，也可能妨礙和干擾部分與細節特徵的反映。當人感知一個熟悉的物件時，只要感覺了它的個別屬性或主要特徵，就可以根據經驗而知道它的其他屬性或特徵，從而整個地知覺它。如果感覺的物件是不熟悉的，知覺會更多地依賴於感覺，並以感知物件的特點為轉移，而把它知覺為具有一定結構的整體。其原則是視野上相似的、鄰近的、閉合的、對稱的、連續的容易組合為一個圖形。

四、知覺的恆常性

知覺的恆常性是指客觀事物本身不變，但知覺條件在一定範圍內發生變化時，人的知覺映象仍相對不變。如平視桌面上的一本書與斜視桌面上同一。位置的同一本書，在視網膜上成像的形狀雖有不同，但人對書的形狀知覺卻仍然保持不變。知覺恆常性包括顏色恆常性、亮度恆常性、形狀恆常性和大小恆常性。知覺恆常性使人能在不同的情況下，按照事物的本來面貌反映它們。