回憶殺丨那些年我們一起玩過的感統遊戲

20世紀70年代，西方發達國家以“兒童感統訓練會館”的方式開始普及感覺統合訓練系統。在美國，每100個幼兒園就有98家幼兒園內設有“兒童感統會館”。

80年代初，感統訓練系統被傳入亞洲的日本和韓國，90年代初傳入我國的香港和臺灣地區。在臺灣地區，感統訓練系統在幼兒園中的普及率為95%，每100家大型社群內就有80個設有大型的“兒童感統訓練館”。

雖然中國大陸感統訓練館的普及率還遠不及港臺地區、西方發達國家，但我們聰明的祖先早就創造出了各種遊戲對兒童進行感統訓練。

這些遊戲是許多“80後”“90後”的共同回憶，因為它們不需要昂貴的訓練器材，不限定專門的場所，每個人都可以隨時隨地進行。

所以接下來，我就來一波“回憶殺”，和大家一起

重溫那些年我們玩過的感統遊戲~

全文共計1387字，預計閱讀時間5分鐘。

翻花繩

玩法：

用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。

△圖片來自網路，侵刪

這個遊戲可以鍛鍊孩子的多種感覺統合能力，比如，

手指的靈活性、手眼協調能力

等，特別是

手眼協調

，對以後在課堂上的讀寫能力影響深遠。

跳皮筋

玩法：

一根簡單的橡皮筋，玩出了各種花樣，三五成群的小姑娘在充滿彈性的繩子上跳呀、蹦呀、鑽呀，手臂不停地順勢擺動，嘴裡還哼唱著童謠。

這個遊戲能夠鍛鍊孩子的

身體協調性和平衡能力。

△圖片來自網路，侵刪

挑棍

玩法：

一群小夥伴席地而坐，一人把手裡的小棍從某一高度撒下，或就地撒開，然後小夥伴們輪流挑，一根一根的挑，挑出來的拿走，但前提是沒有碰到別的棍兒。最後誰挑的最多誰就贏。

這個遊戲特別考驗一個人的

手眼協調，手部精細

，以及

對空間感的把控、專注力

等多種感覺統合能力，簡直太具有挑戰性了。

吹泡泡

玩法：

看著肥皂水從吹棒裡變成五顏六色的泡泡，在陽光下閃爍各種光亮，讓孩子感覺自己的世界是那麼的五彩繽紛。一碰就破的或是消失在空中的彩色泡泡，在孩子們的眼中就像是變魔法一樣。

△圖片來自網路，侵刪

吹泡泡時的口腔運動，可以

鍛鍊口腔肌肉

，尤其是下唇的控制能力。在練習吹泡泡的過程中，孩子流口水的情況會明顯減少，此外，孩子還可以玩打泡泡的遊戲，

鍛鍊注意力

。

跳房子

玩法：

把房子畫在了地上，用粉筆或者石頭在地上畫出一個個方格，可以是一排一格，也可以一排兩格，然後再需要有個東西放進格子裡，可以是石頭或者沙包都行，小朋友可以單腳跳，也可以雙腳跳，但是不能跳到放著東西的格子裡！

△圖片來自網路，侵刪

這個遊戲考驗小朋友的

平衡能力和反應能力

，同時也鍛鍊了

眼和腳的協調性

，以及身體左右兩邊的控制。

滾鐵環

玩法：

用鐵勾推滾鐵環動鐵環向前滾動，以鐵勾控制其方向，可直走、拐彎。

這個遊戲在控制鐵環方向上有一定的難度，特別考驗

平衡感和手眼協調能力

。

△圖片來自網路，侵刪

我們小時候的這些遊戲看似簡單，但每一個遊戲都在為孩子們各種感覺器官的發展提供足夠刺激，而且這種刺激是在自然的環境裡孩子們自己建構的。

所以家長們不妨在即將到來的五一假期裡，把這些遊戲通通安排上，和孩子一起快樂玩耍~