“佛系老師”悄然興起，隨緣教學引家長不滿，學生們該何去何從？

文/大樹說教育

在學生們的學習生涯裡面，想要提高學習成績，那麼自然離不開老師的諄諄教誨，中國有一句古話，叫做“嚴師出高徒”。所以在以前的教育方式中，學生們調皮不好好學習，是要被先生打戒尺的。

但是現在的還是不一樣了，老師和學生之間的地位也逐漸發生著一些變化，學生們是祖國的花朵，是需要細心照顧的。

雖然並不是說老師不能評判，但是一下體罰、罰寫等事情，是不允許再次出現的。

所以很多的老師還是慢慢變得十分“佛系”

，基本上也不進行職稱的評選，對待學生們也是“隨緣教學”。上課的時候好好講課，但是就是我講我的，如果你不聽我也不管你，對於調皮不完成作業的學生也是視而不見。

“佛系老師”悄然興起，隨緣教學引家長不滿，學生們該何去何從？

有的佛系老師基本上就是完成自己的教學任務，跟得上學校的教學進度就可以了

，上完課就走人，下班之後就關機，下班之後也不理會家長的電話，家長有問題找老師，才發現老師是關機了，電話怎麼打都打不通。

面對佛系老師這樣的工作態度，引起了很多家長的不滿

，部分家長認為，老師不能不管理學生，下班之後關機更是“枉為師表”。但是面對這樣的質疑，佛系老師也氣笑了，表示這難道不是你們的意思嗎？

現在很多學生基本上都是家裡面的寶貝

，不能在學校裡面受到一點“委屈”

，老師是打不能打，說不能說，時間長了自然也就想要再管了，不然說不定什麼時候家長就找到學校裡面來了。

但是家長看到學生的學習成績下降了，又跑過來指責老師不負責任

，老師們也表示挺委屈的。原本的教學熱情也不復存在了。這是現在大環境下的造成的後果，老師和家長之間的矛盾一直存在。

為什麼佛系老師越來越多？

首先是因為現在的學生老師說不得，有的時候一說回家就會告訴家長，家長會一位老師是不是針對自己的孩子，

幾次三番之後老師自然也沒有了想要管教的心思

。其次就是老師的薪資待遇並不是很高。

部分地區可能一個月的工資不過三千多，但是工作的時間卻很長，動輒就要加班，老師們感到入不敷出，自然就越來越佛繫了。

最後就是現在教師職稱評選很困難，要求很多，為了不惹麻煩，很多老師成了“佛系”。

家長和老師之間應該怎麼樣化解矛盾？

現在教師行業裡面確實存在著一些“南郭先生

”，在其位不謀其職，所以讓很多的家長對於教師行業的印象並不是很好。但是教師隊伍裡面也是有很多優秀的教師存在的，並且教師的壓力和隱形的工作時間也比較多，家長應該給予體諒。

易地而處也是一樣的，

教師也應該適當體諒一下家長

，並且為人師表最重要的就是對學生負責任，作為老師更應該好好引導學生學習。家長和老師之間應該相互體諒，多給予一些理解和幫助，才是對學生更好的幫助。

分析：

很多人都只看到了教師比較“光鮮”的一面

，但是教師這個行業也是很辛苦的，尤其是一個班級裡面的班主任，每天工作的時間也比較長，基本上回到家之後還需要繼續批改作業辦公，家長和老師之間還是更應該相互理解體諒才行。

學生們應該何去何從？

對於學生們來說，在這個階段最首要的任務就是學習，現在中考的普職比又提高了，所以學生們更要努力學習，避免出現無緣高中的情況。

在學校裡面如果受到了什麼不公平的待遇，那麼學生可以和家長說，保護自己的權益。

但是如果是因為自己做錯事情被老師批評，那麼也不能過於“嬌氣”了，

學生們還是要好好學習，提高自己的成績，老師如果無緣無故找你麻煩是她的問題，但是如果你影響上課紀律，不好好學習不完成作業，那也不是一個好的學生應該做的。

寫給學生們：

對於很多的初中生來說，現在還不懂得學習的重要性，現在中考的普職比已經提高了，學生們不抓緊時間學習的話，

可能會出現無緣高中的情況，那麼到時候就算是後悔也來不及了。

所以有的初中高中老師可能會嚴厲一些

，但是老師也並不是針對你，學生們也要懂得老師的良苦用心，在學生時期好好學習，爭取考上好的高中好的大學，別給自己的學習生涯留下遺憾。

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