8歲孩子的作文火了，文采斐然，字跡工整似印刷體，內容讓人欣慰

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文|家有小甜椒兒（原創不易，請勿抄襲，歡迎個人轉載分享）

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袁隆平袁老永遠地離開了我們，這在我們國家乃至全世界都引起了轟動，雜家水稻之父，解決了全球很多人的吃飯的問題的偉大的老人，永久地閉上了眼睛。

對孩子們來說，這是一次好的教育時機，讓孩子明白真正的“星”是什麼樣的，我們該追求的“星”，該樹立的榜樣，該定下的目標，就是袁老這樣的人，樸實、堅定、偉大。

8歲孩子的作文《我最敬佩的人》

很多孩子拿到了這個家庭作業，寫一篇作文，內容就是《我最敬佩的人》，袁老當之無愧成為孩子們描述的物件。

一個8歲的孩子的作文火了，甚至因為登上了新聞，他思路清晰，文采斐然，描寫真摯有感情，字跡工整是最大的亮點。

文章寫得很周全，不僅描述了袁隆平爺爺在他心中的形象，還引用了袁老曾經說過的話，成為了自己的榜樣和目標。

要知道這只是一個小學生的作文，寫作文的孩子才只有8歲而已，已經寫出了中學生的水平。

現在的孩子水平果然是高，字型上下了功夫，語言描寫

上也下了功夫，並且充滿了真實情感，讓人感到欣慰。

引導孩子認真練習寫字

孩子的這篇作文，可圈可點，幾乎是沒有缺點的，就是連字型都如此工整，讓人看了愛不釋手，老師們讀了一定捨不得扣分。

相同水平的兩篇文章，一篇字跡一般，一篇字跡工整，一定是字跡工整那一篇更受歡迎，得到的分數更高。

語文包含的本來就是兩方面一方面是內容，一方面是書寫，好的書寫水平，工整的字跡，卷面分本身就是高的。

我們現在這個時代是最繁榮的時代，好的時代對文科生是有好處的，而對文體類的要求也更嚴格一些。

學習好語文，是當下孩子們的重要任務，而練得一手好字，是提升語文素養的根本。

那些語文水平高的人，包括孩子，無一不是練習了一手好字。

提升孩子的語文水平，先要引導孩子練習一手好字，書、寫本身就是分不開的。

引導幫助孩子樹立正確的價值觀

從這個8歲的孩子的書寫，和作文內容上，讓人看到了一顆冉冉升起的新星，這一點也不誇張。

因為孩子的價值觀已經建立，榜樣也已經樹立，跟優秀的人在一起，本身也一定是優秀的，近朱者赤近墨者黑，就是這個道理。

千萬不要忽視影響的力量。

跟那些整天刷“愛豆”的孩子相比，這個孩子的格局明顯是不一樣的，未來的人生也將會大有不同。

對孩子來說，正確的價值觀要比當下的分數更重要，因為價值觀決定的是方向，而分數體現的只是當下。

價值觀影響著長度、努力的方向，和堅持的力量，當一個孩子擁有正確的價值觀的時候，家長基本上可以不用操心孩子了，孩子會朝著美好的方向不斷前進。

如何才能幫助孩子樹立正確的價值觀？

影響孩子價值觀的關鍵因素是，成長環境，語言環境，行為榜樣。

想要孩子樹立正確的價值觀，父母的作用不容忽視。

我們首先要給孩子塑造一個和諧的溫暖的成長環境，讓孩子多看一些正能量的人和事，袁老明顯就是一個典型，還有很多和袁老一樣的人，或者普通，或者偉大，但是他們的方向都是一致的，希望我們的生活更加美好。

讓孩子遠離那些毫無意義的所謂“愛豆”，遠離就不會被影響

。

另外，日常生活中，父母給孩子樹立良好的榜樣，大到對人和事情的評價，小到日常大人之間的對話和溝通，都要考慮到對孩子的影響。

妄加揣測和評斷的話就不要出現在孩子面前了，多把積極的正能量的一面展現在孩子面前，這些都會細微地影響到孩子。

多讓孩子接觸一些正能量的人和事，比如說讓孩子多瞭解袁老的成長和事蹟，這些都會對孩子產生積極的影響，會給他們帶來向上的能量。

價值觀的建立是潛移默化的，書面上的說教意義不大，想要孩子成為什麼樣的人，父母先要約束自己成為什麼樣的人，言行對孩子的價值觀的影響才是最關鍵的

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