“二年級數學題都不會做”，家長群裡的一句話，暴躁寶媽忍不住了

文\欣兒媽

編輯\欣兒媽

生活在網際網路時代，家長和學校的溝通也都是與時俱進了，許多老師也紛紛建立起家長群，可是隨著家長群的出現，有些老師也開始了“偷懶”，也正是因為如此，我們常常能在網路上看到一些性情家長懟老師的事件發生。

“二年級數學題都不會做”，來自家長群中的譏諷

現如今，許多老師紛紛選擇建立起家長群，

每天在家長群中佈置作業，並且讓家長輔導孩子寫作業早已成為常態。

家長們也本著為孩子著想，學習的知識都是自己的，自己多做點也就算了，於是便選擇了自己輔導，

但是如果輔導孩子寫作業的時候，不懂問老師得到了老師的譏諷，身為家長的你是否能夠淡定呢？

林女士自從生了孩子後，一直是當著全職寶媽，孩子的父親則是經營著一家不大不小的公司，林女士的女兒今年剛讀小學二年級，，每天放學後由林女士輔導作業。

這樣全職生活或許在有的人眼裡是無憂無慮的生活，

然而正是這他人眼中無憂無慮的林女士最近也遇到了煩惱。

一天，她在輔導孩子寫作業的時候，孩子的一道數學題林女士解了好幾次都沒接答出來，於是便在家長群中發了一句：

“老師，請問這題怎麼做，我解了幾次沒解出來。”

本來以為能夠得到老師回覆的林女士，卻得到了老師的譏諷：

“二年級的數學題不會做？”

這句話一下子就引燃了林女士心中的怒火，她立馬在家長群中和老師理論起來：

“老師本就是教書育人的職業，將輔導孩子寫作業的任務交給家長就算了，問一下題目罷了你這麼說是什麼意思？”

一時之間，家長群中有人附議，也有不少家長勸說算了，林女士氣極將這件事截圖發上了自己的社交平臺，隨著不斷髮酵，網友們也是眾說紛紜：

“現如今家長對老師敢怒不敢言太正常了，都怕因為得罪老師，孩子被穿小鞋！”

“我是老師，樓上的說法是絕對不可能的，老師身為教書育人的人呢，最基本的道德還是有的，不可能因為家長而遷怒孩子。”

“都是為了孩子好，何必這樣吵吵鬧鬧！”

確實，現在家長和老師的矛盾一直都是家長敢怒不敢言，而矛盾的關鍵點也一直都是在輔導孩子寫作業的問題上。

家長該如何正視孩子的教育問題，如何和老師溝通？

寓教於樂，讓孩子勞逸結合

我們都知道現在孩子的課業壓力是很大的，

每天面對著學習排名的競爭，還要在“題海”中掙扎

，家長一定要正視孩子的教育，

除了督促孩子學習外，要讓孩子勞逸結合，而不是一味死學。

和老師分工明確

家庭教育和校園教育相結合是目前家長們比較認同的一種教育方式

，在學校，老師負責傳輸知識，確保孩子學到知識，而在家中，家長負責讓孩子鞏固知識。

家長在面對孩子寫作業時，最好不要採取懲罰教育等極端方式，要從小給孩子

養成良好學習習慣，讓孩子懂得尊重老師，對自己的學習負責。

經常和老師溝通

每個孩子的學習能力、學習習慣以及對知識的鞏固能力都不同，所以老師的同樣的講解方式對於每個孩子的接受程度也不同，這時

就需要家長和老師經常溝通。

只有經常溝通才能明白孩子在學習方面有什麼缺漏

，才能更好地針對孩子的學習情況

制定出更合適孩子的學習方案。

欣媽說

家長在督促孩子寫作業的時候還是保持平常心就好，增強家校合作，幫孩子鋪好人生道路。

我是欣兒媽，家長們如果遇上育兒方面的問題，不妨在評論區發表出來和大家一起探討，或者私聊我和我一起探討如何孩子的教育問題，歡迎大家幫忙轉發點贊哦，謝謝！

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