注意：孩子怕鬼，一定要認真對待

這個星期，彩彩終於回自己房間睡覺了。也就是說，彩彩的“怕鬼”事件，整整九個月才完全平息。

時間回到去年七月份，暑假。

一天晚上，彩彩要求我陪她睡覺，因為她覺得房間裡有鬼。這個丫頭，有時候有點撒嬌。不是多非分的要求，陪就陪吧。我坐在床邊，等她睡著了才關燈離開。

半夜，她抱著自己的毛巾被跑到我們的房間，說她害怕，要睡在我們床上，而且要把燈開啟。“怕鬼”大戲就此拉開帷幕。

第二天，我問她怎麼突然怕鬼，她認為鬼是什麼樣的。她告訴我，這幾天做完作業後開啟愛奇藝看動畫片，看到廣告上的骷髏頭，她感到害怕，可又很想看，忍不住點進去看了一會。她覺得鬼就是骷髏頭，而且有魔法，會藏在任何她看不見的地方，床底下，衣櫃裡，窗簾後。

我們達成一致，最近不能再看動畫片了，把IPAD收起來，需要用IPAD做的作業，等爸爸媽媽下班回家再做。但她不願意再回自己房間睡覺，要睡在爸爸媽媽中間，而且必須關上衣櫃門，開啟燈。

接下來的兩天，她都半夜突然醒來，確認了睡在哪裡，衣櫃門關著，燈開著，才又慢慢重新入睡。

一個星期過去，情況愈演愈烈。連客廳的窗簾都害怕起來，擔心後面藏著東西。可憐的窗簾就這樣被扯下來扔進了儲物櫃。

彩彩小時候是有些退縮的。所以對於任何可能威脅到她安全感的情況，我都比較謹慎。到現在，她也不是一個神經大條的孩子，依然比常人敏感。

就這樣一邊滿足著她的各種要求，一邊尋求著解決辦法。

讓她描述鬼的樣子，在想象中和她一起創造出神奇“武器”用來打敗鬼；

從歷史、文化、科學角度分析“有沒有鬼，人為什麼會怕鬼”這個問題；

用幽默的語言將《東東是個膽小鬼》改編成彩彩的故事唱著玩兒；

跟她分享我小時候怕鬼的故事。

這些做法給了她很大安慰，但對於解決怕鬼這個問題來說，效果甚微。

彩彩說她知道世上沒有鬼，可能我們會在光線模糊的情況下把衣服什麼的錯看成鬼，她也知道國家有警察，小區有保安，家裡有爸爸媽媽保護她，但她還是害怕。

又幾個星期過去了。她睡前還會檢查衣櫃門，但沒再半夜醒來過。每天熬到她睡著，我們再將燈關掉。

一天半夜，她又突然醒來，哭著要開燈。彩彩爸爸忍不住爆發了，認為她太折磨人了，吼了她一頓。這個時候別指望孩子能有理智，吼歸吼，吼完還得開，不然就真不要想睡了。

第二天，我和彩彩爸爸總結了一下：在不告訴她的情況下把燈關掉，恐怕更容易引起她的恐慌。於是我們給她道歉，告訴她爸爸對光敏感，開著燈睡不好，但是以後不會在沒告訴她的情況下關掉燈。

我們的誠懇獲得了回報。彩彩說她沒有前一段時間害怕了，等她睡著以後可以關燈，如果她半夜醒來的話就要重新開燈。

我在琢磨著怎樣更好幫彩彩，她自己也沒閒著。

她告訴我，她想明白了一個道理：她以前不怕鬼，並沒有出現過鬼來傷害她的情況，所以她根本就不用怕呀。這樣的邏輯自洽讓她感到放鬆不少。

開學了，她注意力轉移到校園生活，很長一段時間沒再提怕鬼的事情。

開學後大概一個月，怕鬼的情況突然重新變得嚴重起來，我一回到家就粘著我，不停說“媽媽，我怕鬼”。我問發生了什麼，她忍不住嚎啕大哭。安慰了一番，才終於得知真相。

彩彩從來不是一個傳統意義的“乖娃娃”。上課畫小人，走神做她的“彩彩夢”，不完成課堂作業，時有發生。

最近好幾次，她上課時間走神，被老師抽到回答問題，沒答上來，她非常害怕被媽媽知道。

接著她又告訴我，其實暑假她不僅僅點選了鬼片，還下載了很多表情包，並且查了很多她感興趣的其它資料。所有這一切都讓她很害怕，害怕這些秘密被媽媽得知。

彩彩邊哭邊說：“媽媽，我知道這不對，可是我忍不住。媽媽，我好害怕呀！”

我問她：“如果媽媽知道了，會怎麼樣？”

彩彩說：“媽媽會批評我。”

我當然不能違心地說自己不會批評：“媽媽批評以後會怎樣呢？”

彩彩有點愣住了，大概她並沒有思考過後續的情況。

她想了一會兒才回答：“媽媽會幫我改正。”

我又問：“媽媽會不會因為這些事情而認為你不是好孩子，不再愛你了？”

“不會，媽媽還是愛我的。”對於媽媽愛她這件事，她是很肯定的。

我這才意識到這可能是彩彩怕鬼的根本癥結：因為控制不住自己而做出不被認可的事，擔心遭到批評而隱瞞，但是又擔心隱瞞的事情被知曉後遭到懲罰，由於她的心理空間已經完全被擔心所佔據，沒有能力思考和客觀判斷後果的嚴重程度，壓在心裡變成一個嚴重的心理衝突。

我們知道心理衝突一旦產生，不可能自己就消失，總會以某種形式表達出來。彩彩的這個衝突經過防禦過程，轉化成“怕鬼”這種具有迷惑性的方式表達出來了。

正如心理動力學派對“心理衝突”的評價：任何可以討論的問題都不再是問題。

想到這點，我決定用輕鬆一點的方式引導她評估現實，讓她意識到情況沒有那麼可怕：“那聽起來，好像就算被媽媽知道了，後果也不是特別可怕嘛。”

“媽媽還是愛我的是不是？我愛媽媽的棕毛頭頭。”自從我染髮以後，“棕毛頭頭”成了她對我的暱稱。彩彩拍著我的頭，似乎這樣可以帶給她勇氣和力量。

之後的幾個月，她繼續睡在我的房間，偶爾還是會說“怕鬼”。我只是簡單迴應她：怕就怕唄，可以怕。

同時，我開始有意識地給她脫敏。比如假裝不小心沒關衣櫃門，她有時會自己去關上，有時候也就沒注意到。藉著開暖氣的機會我們也重新掛上了客廳窗簾。

前段時間，跟她商量了一下重新回自己房間睡覺的事。我告訴她自己單獨睡空氣更好，而且春天正是長高的好機會，自己睡更利於生長，第一個星期媽媽可以在旁邊陪她一會。她同意清明節後就自己睡。

孩子“怕鬼”，到底怕的是什麼，還真沒有一個固定的答案。

對於低齡孩子來說，怕鬼可能是因為分不清想象和現實，用想象幫TA創造武器增加力量是一個好的辦法。孩子怕鬼也可能是受了一些特定的刺激，比如聽了鬼故事，看了鬼片，或者被什麼東西嚇到過。可以用TA能聽懂的語言講講“怕鬼”是怎麼回事，鬼片、鬼故事這些東西是怎麼創造出來的。使用幽默和分享自己的經驗，也都是不錯的選擇。但對於像彩彩這樣有特定心理衝突的情況，可能需要更多的等待，等到孩子充分信任，願意講出真相。

在我們不清楚到底是什麼原因的時候，我們需要堅持一個原則：儘量順從孩子，寵溺點都可以。孩子不會因為我們的寵溺而永遠怕鬼，但卻可能因為我們不恰當的粗暴處理而留下創傷，真正演變為心理疾病。