男孩離家出走4天,睡公廁喝自來水:只因弄丟公交卡怕捱打

男孩離家出走4天,睡公廁喝自來水:只因弄丟公交卡怕捱打

作者 | 張書願

浙江的一名13歲小男孩,離家出走4天,困了就睡在廁所,餓了就喝廁所的自來水充飢。

而他出走的原因,竟然只是因為掉了一張公交卡!

男孩離家出走4天,睡公廁喝自來水:只因弄丟公交卡怕捱打

小男孩被帶到警局後,民警詢問他為什麼不回家,他哽咽著說:

“公交卡弄丟了,怕爸爸。”

而當民警問,是否願意跟爸爸聊一聊時,男孩連忙說:

“不,不敢……”

工作人員安慰道:

“沒關係,我們幫你跟爸爸說一說……”

可還沒說完,男孩又說了句:

“不敢。”

隔著螢幕,都能感覺到孩子深深的恐懼。

他的爸爸趕來後,反問孩子:“你自己覺得對得起我們嗎?你說我打你,你是不是每次犯錯了我才會打你?你不犯錯我會打你嗎?”

孩子什麼都不敢說,只是低著頭,一個勁地摳手指。

究竟是有多恐懼,才會僅僅因為弄丟了一張公交卡,就不敢回家?

一些父母總是認為,“棍棒底下出孝子”,對孩子打一頓、罵一頓,根本不算什麼,都是為了把孩子教育好。

可是,

打罵教育有多令人恐懼,只有孩子自己知道。

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別讓父母,成為孩子最深的恐懼

曾經看到過一個新聞,一個小男孩不小心把平板電腦弄丟了,回去後慘遭媽媽一頓棍棒毒打。

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不僅如此,媽媽還把他光著膀子被打的影片傳到了班級群裡。

這樣的懲罰不是教育,更像是洩憤。

孩子也許會因為害怕而承認了錯誤,但這在父母看來立竿見影的效果,給孩子留下的卻是身心的重創。

正如羅素所說:孩子不誠實基本都是恐懼的結果。是父母的打罵,讓孩子失去了說真話的勇氣。

丟失一張公交卡本不是什麼大事,可是為何孩子會不敢跟父母講?

或許是因為他曾經有過類似不好的體驗,可能是丟了東西被打,可能是弄髒了屋子被罵,然而打罵之後,孩子並不知道自己錯在哪,他只記住了被打罵的場景和內心的害怕,並暗下決心:以後凡是不好的事情,不能告訴父母。

這就是悲劇的根源。

孩子天生敏感,他們對事情的好壞和自己的錯誤有天然的覺知。如果父母能夠換一種態度,事情就會完全不一樣。

繪本《我不敢說,我怕被罵》中,莫伊拉是個有些調皮又可愛的小女孩。

白天她不小心扯壞了自己的褲襪,把自己不喜歡吃的梨扔進了垃圾桶,還把尿尿在了媽媽的婚紗上。

她很想把這些事告訴爸爸媽媽,可是又怕被罵。爸媽一如既往地關心、親吻她,給她做了美味的晚餐,可是她卻因為肚子裡裝滿了小秘密而吃不下去。

她躲到房間難過地哭了。

這時候爸媽來到她的房間,媽媽非常溫柔、體貼地問她發生了什麼,莫伊拉終於忍不住把所有的秘密都說了出來。

結果她並沒有被責怪,而是被爸爸摟在了懷裡:“親愛的,你要知道,不管發生了什麼事兒,你都可以告訴我們,有時候,我們會有點兒生氣或難過,但我們永遠都是最最愛你的。”

倘若父母都能如此,孩子又何必故意隱瞞呢?

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打罵,只會讓孩子離你越來越遠

知乎上有個熱門問題:從小動輒捱打被罵的孩子,後來怎樣了?

其中有個高贊回答說,那就是不能跟父母親近,尤其是成年以後。

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打罵孩子,用暴力讓孩子屈服,也許當下會省事些,但這種方式終究是在把孩子推遠。

演員陳喬恩曾經跟母親一起上過一檔綜藝節目,母女倆在節目中的表現讓很多人大跌眼鏡:

兩人獨處時,氣氛相當尷尬,幾十分鐘都不說一句話。

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偶爾一次陳喬恩在街上拉起媽媽的手,母親立刻感動到偷笑,因為女兒幾乎沒牽過她的手。

節目組採訪了母女兩人,我們才得知這背後的原因。

小時候的陳喬恩常常被媽媽毒打,有時甚至會被一捆樹枝打到身上出血。

所以陳喬恩非常害怕媽媽,聽見她的腳步聲就覺得像是魔鬼的聲音。她不敢跟媽媽一起睡,也從不敢拉媽媽的手。

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於是原本應該親密無間的母女,變成了最熟悉的陌生人。

多年以後女兒回憶當年的情景,還心有餘悸,忍不住回頭看一眼,生怕背後還有母親的棍棒。

打罵只會讓孩子害怕、厭惡、逃避,而真正好的教育,必定不是威脅,而是感化和引導。

卡爾·威特是德國19世紀遠近聞名的天才,然而他在生命最初,卻曾因為早產而發育緩慢,被人們認為是智障兒童。

後來是在父親的精心教育下,他漸漸嶄露頭角。8歲通曉6國語言,9歲考入萊比錫大學,10歲進入哥廷根大學,14歲被授予哲學博士學位,16歲獲得法學博士學位……

老卡爾將對兒子的教育經歷寫成了一本書:《卡爾•威特的教育》。在這本書中,他告訴我們:

打罵孩子毫無用處,最有效的教育是耐心。

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敢於承認錯誤的勇氣,是父母給的

很多父母的孩子的打罵,來源於對孩子犯錯的緊張。

但其實孩子犯錯並不可怕,可怕的是不敢認錯,不肯改錯。

《0-12歲兒童社會性發展》一書中指出:

兒童犯錯時,父母的態度,決定改錯的程度。

曾經看過一個新聞,重慶9歲男孩航航為了打遊戲,偷了奶奶2000元錢用來買裝備。

被媽媽發現後,媽媽沒有打也沒有罵,但要求航航撿廢品來“還債”。

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在撿廢品的過程中,航航深深瞭解到賺錢的不易,也對自己的偷錢行為感到慚愧,表示一定會把錢還給奶奶,而且保證以後再也不會這樣做了。

這位媽媽是非常明智的,她深知“打他罵他也沒有用”,最終選擇了讓孩子自己去體會、去認識錯誤的懲罰方式,把犯錯變成了孩子成長的契機。

《正面管教男孩的100個細節》一書中提到:

“在這個世界上,每個人都有可能因為各種原因犯錯。不管是什麼錯誤,最重要的是讓孩子有承擔責任的勇氣。”

這份承擔責任的勇氣,最初是從父母那裡獲得的。

當孩子明白了犯錯之後,最重要的不是懲罰,而是認識錯誤、彌補錯誤和承擔責任的時候,他便能在犯錯後不逃避,並獲得更大的成長。

加州理工學院的學者曾做過一個關於大腦的實驗,結果表明:

犯錯後能夠積極應對的大腦,更容易形成成長性思維,在以後面臨選擇時,將會考慮得更加周全,面對不利結果也會更加從容。

這樣的孩子無疑更能應對未來的挫折和挑戰。

波蘭作家顯克維支曾說:

“如果每個孩子都能有一隻溫柔的手在引導他前進,而不是用腳去踢他的胸脯,那麼,教育就能更好地完成自己的使命。”

與各位父母共勉。

—— End ——

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作者:張書願,洞悉人性的心理學愛好者。人生是一場用心的體會,願你我都能甘之如飴。部分圖片來自網路,版權歸原作者所有。

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