3歲男娃問：為什麼女孩是蹲著尿尿的？爸媽需要開始性別教育嗎？

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3歲男娃問：媽媽，為什麼女孩是蹲著尿尿的？

3歲的孩子突然問我：“媽媽，為什麼女孩子是蹲著尿尿的，她們沒有小XX嗎？”

我問：“你在幼兒園，看到女孩蹲著尿尿，對吧？”

幼兒園男孩女孩尿尿的便坑是分開的，但沒有擋板遮住，孩子可能排隊的時候留意到了男孩女孩的不同，出於好奇，直接問我。

我回答孩子：“是的，女孩子沒有小XX。”

娃繼續好奇：“那她們怎麼尿尿呀？”

我：“沒有小XX，所以需要蹲下來尿尿。男孩子就可以站著尿尿。你們再長大點，女孩子胸部也會大一些，這是男孩女孩的不同。”我指了指自己的胸，再指了指旁邊孩子爸爸的胸。

我繼續說：“所以

穿小背心、小內褲的地方，不準別人碰，也不準亂摸別人的。男孩子、女孩子的都不可以摸。”

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“媽媽，小寶寶是怎麼來的呀？”爸媽該打馬虎眼騙孩子嗎？

兩個小男孩點了點頭，但細毛打算打破砂鍋問到底：

“媽媽，那小寶寶怎麼來的呀？”

我沒想到什麼巧妙的比喻，打算直白地講，可能更好，孩子沒了好奇心，反而不容易瞎實驗：“男孩和女孩相互很喜歡，然後結婚，像爸爸媽媽一樣，爸爸精子進入媽媽身體裡，和媽媽身體裡的卵子匯合，就會慢慢發育成胎兒，生出小寶寶了。”

孩子繼續問：“那別人都是一個小寶寶，我和哥哥怎麼是兩個小寶寶是雙胞胎呀？”

我回答：“因為媽媽身體裡有兩個卵子同時成熟了，爸爸的精子和這兩個卵子都結合了，就有兩個小寶寶了。這個是有遺傳的，太爺爺是龍鳳胎，太外婆也是雙胞胎。你們就是異卵雙胞胎，所以只是同一天出生，長得並不是完全一樣。也有長得一樣的雙胞胎，就是同卵雙胞胎。”

我告訴兩個小傢伙：“你們長大，要能夠好好照顧一個女孩子，很喜歡她，才能和她結婚，才能生小寶寶哦！”

細毛回答：“那我不要，太麻煩了。”右右在一邊，全程對這個話題沒興趣，也沒搭理一句，但我想，有一天他好奇這個問題，可能會想起媽媽今天的回答吧！

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性別意識發展的敏感期，孩子的變化不值得羞恥

國內外已經有大量的研究表明：3-5歲是幼兒性別意識發展的敏感期。

《寶寶也是哲學家：學習與思考的驚奇發現》（兒童心理學家 艾莉森·高普尼克 （Alison Gopnik） 著）：很小的幼兒已經能夠將人類同伴劃分為不同的組別。大約3歲時，也極可能在嬰兒期時，孩子就知道可以將人們分為不同的種族、性別甚至不同的語言組別。

《你的N歲孩子套裝》（路易絲•埃姆斯 ，弗蘭西斯•伊爾克 ，卡羅爾•哈柏 ， 西德尼•貝克 著）：3歲的孩子可以清楚地認出圖畫故事裡的人物，他們對自己的性別有了認識，也已經有了一定的認同。在日常生活中，男孩會在一些舉止動作上刻意模仿爸爸，女孩則會刻意模仿媽媽的行為。在3歲到3歲半這段時期，孩子會對自己的身體構造十分敏感。

也就出現了我家3歲半的孩子問我的這一段：“女孩為什麼蹲著尿尿？”

《兒童高情商養成寶典》（李群鋒 著）從3、4歲開始，隨著孩子自我意識的逐漸增強，性別角色意識也慢慢增強。開始，他們會對自己的父母產生強烈的好感，所以，就出現了女孩說要和爸爸結婚，男孩說要和媽媽結婚這一類的話。這種好感實際上是孩子對性別角色和對異性最初的一種認識和體現。

《教養在生活的細節裡》（洪蘭，蔡穎卿 著）：3歲孩子最喜歡的是各種角色扮演（假裝）遊戲，仔細觀察，你會發現他已經開始意識到自己的性別了。男孩會自然地接過父親的角色，女孩則會扮演母親，這反映出他們已經意識到家庭和周圍的世界中存在著性別差異。這個年齡段的男孩會對自己的父親、兄長以及附近的其他男孩很感興趣，女孩則更關注母親、姐姐和周圍的其他女孩。

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過家家裡“爸爸媽媽”的角色扮演，是孩子對生活的美好模仿

幼兒園小班這學期的課，開始玩過家家、玩廚房玩具了。我問孩子你有炒菜給女孩吃嗎？

孩子笑著說：“有。”

我：“那你們有演爸爸、媽媽嗎？”

孩子搖搖頭：“沒有，我還是演怪獸，去抓小寶寶和她的媽媽。”另一個孩子說：“我和某某男孩輪著演警察和壞人。”

我想再大點，可能孩子會喜歡玩爸爸媽媽照顧小寶寶，或者爸爸去上班，媽媽在家照顧小寶寶的遊戲了吧！

其實，孩子對異性好奇，證明孩子是個正常的孩子，沒有什麼羞恥和需要遮掩的。

孩子年齡越小，家長越簡單直白地告訴孩子，孩子的想象力反而不會魔化一件人之常情的事，也不用長大從小黃書、動作片裡去了解錯誤的資訊，大家覺得呢？或者有沒有更好的比喻，可以告訴我，我也學一學，下次孩子再問，我能講得沒這麼尷尬、害羞啦！

圖片來源於網路，侵刪。

作者原創文字，侵權必究。

歡迎關注大魚號【右右細毛和爸媽】3歲雙胞胎男孩家庭，爸媽說故事，輕鬆趣味育兒，家庭共同成長。爸爸IT男，專案管理師，善於篩選育兒知識，去偽存真；媽媽：人力資源管理師，曾經職場，如今全職，一定最懂你的心。

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