李玫瑾直言: 一遇事情就哭的孩子, 家長不要立馬哄, 要說出這句話

“哭”是孩子表達自己心情的方式，也會因為自己受到驚嚇與傷害的時候表現出來，但是有些孩子從內心上來說，就是很經不起大的“風浪”，時長會有玻璃心的表現，雖然性格會很開朗，在遇見一點小事的時候，就會容易情緒波動。

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涵涵是一個5歲的小男孩，平時會總動跟認識的人打招呼，是出了名的有禮貌，但是在與同齡小夥伴的相處中卻很是

“愛哭”

。

在涵涵與小夥伴玩的時候，只要有人碰觸他的身體，涵涵就以為要弄疼他，一下子就哭了起來，及時媽媽在場也是很難哄好的。

在行為上的承受能力小還不算什麼，涵涵在語言上也很難有承受能力，只要有孩子說不想跟涵涵玩了，涵涵又會

“哇”

的一聲哭出來，這令媽媽十分無奈，平時也跟涵涵說：

“才多大點事，為什麼要哭？”

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畢竟涵涵才五歲，有些大人說的話，也會很難理解，面對孩子這樣的

“玻璃心”

，媽媽也是想了很多的辦法，但是都是無用的，相信也有很多家長都會面臨這樣問題的孩子。

平時也會十分的開朗，可愛乖巧，

但是遇見事情的時候就會難以控制自己脆弱的情緒，

尤其男孩子總會表現出這樣的性格時，就會遭到別人的嘲笑，

認為只有女孩子才會有這樣的行為。

如果孩子有“愛哭”的現象發生，家長是可以透過良好的教育方式改變的，及時採取正確的方法進行教育，

不做慣孩子的家長

，也會有利於對孩子“玻璃心”的幫助。

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李玫瑾教授：遇事情就哭的孩子，家長不要立刻哄，告訴孩子這句話

著名的青少年犯罪心理學家李玫瑾，就曾經關於孩子“愛哭”的問題發表了自己的看法，也針對如何管理孩子做出了相應的判斷，

其實愛哭與孩子的情緒管理也有關係

，學會讓孩子管理自己的情緒是很重要的事情。

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如果孩子在哭泣的時候，家長應該第一時間對孩子說：

你可以冷靜

！

雖然簡短的5個字，但是卻可以改變孩子情緒管理方面的問題，當父母對著孩子說出這幾個字的時候，孩子也會清楚的意識到自己的態度出現了問題，需要及時的進行控制。

往往也有很多父母都會認為“愛哭”是孩子的天性，等年齡大一些就好了，

小時候不加以正確的引導，長大之後孩子都已經成型了

，想要去管理孩子處世的態度，也會難以改正了。

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孩子愛哭父母要做到這幾點

1。

不能順著孩子

當孩子因為什麼事情而大哭時，家長首先要了解情況，如果處於某種無關緊要的原因時，家長千萬不要隨意的哄孩子，這樣會造成孩子“慣性心理”，一遇見事情就哭的現象就會更加的嚴重，培養他們的“受挫”能力。

2。

明確孩子的是非觀念

首先孩子只有懂得哪些事情是好事，哪些事情是壞事，建立自己的認知，孩子才不會輕易的將自己的情緒失控，而且對於一些無關緊要的事情，孩子也會表現的比較淡定，不會在心裡上有很大的波動，直接影響到自己的情緒。

3。

不打罵孩子

如果孩子有顆“玻璃心”的話，家長也要禁忌打孩子，棍棒教育起不到什麼好的作用，反而會滋生孩子的脆弱情緒，不但影響了孩子的心裡健康，也會造成親子關係的疏離，同時孩子也有可能會學會用暴力解決問題。

4。

不要離開

在孩子發洩自己情緒的時候，即使知道孩子無理取鬧的行為是錯的，但是不能因為這樣就隨意的將孩子擱置在一旁自己離開，這樣是不利於孩子的健康成長的，同時在心理上也會有一種被父母遺棄的感覺，孩子無論什麼時候都是父母的心頭肉，父母也不要賭氣去不理孩子。

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在孩子的成長過程中，不僅要注意孩子的行為習慣養成，更重要的是孩子的心裡健康，教育孩子也要注意自己的手段，不能過於傷害孩子的自尊心，同時也要注意有效的教育方法，這樣才能夠將孩子的教育進行到底。