你說一句娃頂十句？孩子不接受批評，父母不妨試試“肥皂水效應”

文丨C媽學堂

昨天，我家孩子去閨蜜家玩耍的時候，打碎了一個花瓶，雖然當時閨蜜也沒有說什麼，甚至還關心孩子有沒有被磕碰到。

但是回到家裡面，我開始思考孩子在別人家像個人來瘋一樣不好，所以就對他進行了一定的訓斥。

“你說說你到別人家裡就控制不住自己的行為了嗎？當時家裡面那麼多的瓷器，要是一不小心全都摔碎了怎麼辦？說了讓你帶著弟弟一起玩，你就像瘋了一樣，下次再這樣把膝蓋劃破手劃破怎麼辦？每次說你你從來都不聽，還跟我犟嘴，下次再出現這樣的問題，看我怎麼收拾你。”

聽完這樣的話，孩子也沒有表現出來對自己的行為反思的狀態，而是非常大聲地對我說了一句：

“出現任何事情，你就知道罵我！再說了，反正又沒有人受傷害，你說我幹什麼！”

聽完這樣的話我也是氣不打一處，甚至想上去對孩子進行棍棒教育，當時，孩子的奶奶在一旁拉住了我，隨後孩子就跑到臥室去了。

相信很多家長都曾遇到過這樣的事情，明明自己孩子做錯了，但是他們總是不願意去承認自己身上所存在的問題，要是你嘴上說上幾句，他們還有可能更加倔強，甚至

變得特別叛逆，你說一句，他頂十句嘴。

孩子為什麼不願意去接受別人的批評指正呢？

很多父母可能永遠都想不明白，自家孩子為什麼面對自己的批評，表現出來這麼強烈的情緒，甚至不願意和爸爸媽媽說更多的話。

實際上，我們如果能夠從孩子的角度去思考。玩是孩子的天性，他們在玩耍過程之中，自然而然不會考慮太多的事情，這時候出現問題的可能性就更加明顯。

無知者無畏

當孩子做錯誤之後，他們會先為自己找藉口，甚至認為自己年齡小不懂事，有些事情爸爸媽媽也從來沒有給自己說過，所以即使犯錯，父母也不應該以一種過分嚴厲的態度去批評他們。

對父母抱有怨念

有一部分孩子表現出來的狀態就是，喜歡破罐子破摔，不願意和父母相處得較為愉快，出現這樣的情況，或許是從孩子慢慢出生之後就已經形成的。

他們在和父母相處的過程之中，從來不會去思考父母本身的想法，只是願意和爸爸媽媽作對，而不去思考原因。在父母看來這樣的孩子是叛逆的，實際上這也是父母教育出來的結果。

人本身對於讚美的渴望

我們應該清楚的是，任何人都希望別人讚美自己批評的話語，對於任何人來說，就像是一根針一樣。

所以，當孩子聽到爸爸媽媽批評指正的話語之後，首先想到的就是進行一定的反駁，加之，平時被爸爸媽媽訓斥慣，自然而然孩子也會想辦法進行反擊。

當父母在批評教育孩子的過程之中，我們也應該清楚自己說話的語氣方式，都有可能對孩子造成一定的心理影響，致使他們行為怪異。

有一部分聰明的父母，在和孩子相處的過程之中，批評的話語會顯得較為委婉，也讓孩子更加容易接受一些。

就如“肥皂水效應”之中所說的道理一樣，在教育孩子的過程之中，我們也應該軟硬穿插。

孩子真的不願意接受批評嗎？錯！可能是你的方法沒用對

上學期期中考試那會兒，去閨蜜家看她，期間她不斷跟我吐槽說，孩子考試又考砸了，比上次還退步了10名左右，她非常的生氣。

可是，當孩子回到家之後，本以為她會發脾氣，畢竟我家孩子一旦成績退步回來，必然會遭受爸爸和媽媽的嚴厲批評，比較嚴重的還有可能遭受賄賂和雙打。

可是閨蜜就像是個沒事兒人一樣，隨意地詢問孩子這次考試成績到底怎麼樣。

當她家孩子表示成績退步並且不太理想之時，她卻抱以微笑的態度對孩子說：

“媽媽其實已經從你們班主任那裡知道了成績，今天班主任在群裡發了全班同學的成績單，我看你雖然退步了幾名，但是這次語文和英語其實還是有點進步的，媽媽相信你下次再繼續努力的話，一定能把數學和其他科目提高，這次媽媽不怪你，下次繼續努力哦。”

看到這樣的情況，我也是非常的驚訝，佩服她的淡定自若。

後來，繼續問她孩子成績的時候，確實孩子表現得非常優秀，在不斷地進步。

她表示自己也經常嚴厲地批評孩子，後來瞭解到了“肥皂水效應”，明白在批評孩子的時候一定不能過度，講究一定的技巧才能讓孩子更容易接受，從而變得更好。

什麼是“肥皂水效應”？

在日常生活中，理髮師給別人刮鬍子之時，必然首先會選擇塗抹一些泡沫水，進行這樣一個步驟之後，被刮鬍子的人也不會感覺到疼。

此效應，也可以應用到和人相處過程之中，也就是說，如果我們能夠將所謂的批評夾雜在讚美之中，將對別人的批評放在後，對他人的肯定放在前，孩子也會更容易接受，同時也會減少批評所帶來的負面影響。

因為當這些人聽到別人對自己誇讚之後，也會愉悅地去接受別人所說自己身上存在的問題。

而這樣的方式用到教育孩子的場景中，我們就可以理解為，

想要批評孩子，並且讓他們接受批評

，一定不能完全對孩子說一些他們身上所存在的問題錯誤，而是在進行誇讚鼓勵的同時，讓他們得知自己的缺點，這樣孩子也會不斷的改進。

為什麼利用“肥皂水效應”，孩子會更好地接受呢？

卡耐基經典佳句賞析：“時時用使人悅服的方法讚美人，是博得人們好感的好方法。”

也就是說在和孩子相處的過程之中，我們首先應該讓孩子願意和我們交談之後，提出一定的方式才能讓孩子更加容易接受。

而在利用“肥皂水效應”的過程之中，確實帶來了這些特點：

A、讓孩子有自尊心

孩子慢慢長大之後，他們也特別在乎別人對於自己的評價，所以爸爸媽媽如果長期以一種訓斥的態度應對孩子，只會讓他們更煩躁，甚至不願意聽從父母。

而“肥皂水效應”其實伴隨的是批評與鼓勵，這就保護了孩子的自尊心，避免他們過度的自卑。

B、讓孩子認識到自己的優點

父母在講解孩子身上所存在問題的時候，其實是兼顧到了優點與缺點，當孩子聽從自己優點之時，他們

內心是教育愉悅的，再次聽到缺點必然想要去驅使自己不斷的完美

，所以改正缺點才是他們的選擇。

C、讓孩子有思考的過程

試想一下，如果你興沖沖地回家，父母卻嚴肅刻板的讓你感受到自己身上所存在的問題，你是怎樣思考的呢？

這必然是比較嚴重的打擊孩子，孩子也不願意去承受這樣的狀態。

但是在鼓勵孩子稱讚孩子的過程之中，他們會集中注意力去思考爸爸媽媽所說的話，將批評的話語夾雜在讚美之中，孩子也能更加明白爸爸媽媽的心意。

在和孩子相處的過程之中，我們一定要了解清楚語言的藝術，想讓孩子接受你所說的話，我們也要講究一定的技巧，所以，在教育孩子的時候，你也可以試試運用“肥皂水效應”，說不定能起到很不錯的效果喲。

父母到底應該如何利用“肥皂水效應”讓孩子更好地成長呢？

對於那些聰明的家長來說，即使掌握了“肥皂水效應”，他們也會對此進行一定的分析。

不過，我們也應該明白“肥皂水效應”並不僅僅只是讓我們懂得誇讚，懂得批評，在運用的過程之中要注意以下幾點。

1、批評和鼓勵的話語佔比要適當

雖然我們說到讚美對於孩子的重要性，但是我們也應該清楚，過多的讚美也會讓孩子感到十分的厭煩。

所以批評和讚美的話語，一定要適中，避免過度的批評或者過度的讚美，適當的言語選擇才能讓孩子更加容易接受。

2、批評的時候不要過分的嚴厲

父母對孩子進行一定的批評，目的就是想讓孩子改正自己身上存在的問題，可是為什麼我們會利用棍棒教育，河東獅吼呢？

其實，這就是在發洩自己的情緒，所以在進行批評的時候，我們也要控制住情緒，避免過度的嚴厲，讓孩子感到害怕。

3、批評言語要有可實現性

有一部分父母的批評話語對孩子沒有任何的作用，他們僅僅只是一種嘮叨，讓孩子感到非常的厭煩。

所以我們在批評孩子的時候，也要了解清楚自己所說的話語，會不會產生一定的效果，能不能給孩子的行為帶來一定的指導，如果僅僅只是自說自話地表達自己的心情，完全沒有任何的必要。

教育孩子本身就不是一件輕鬆的事情，父母也應該考慮清楚自己的所作所為，對於孩子的影響。

而我們上面所說的“肥皂水效應”，相信大家也已經瞭解清楚。在生活之中適當的運用和孩子更好地相處，讓他們明白自己身上所存在的優點和缺點，相信一定能夠促進孩子的不斷成長變得更好。

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