只接受過文化知識，卻沒有接受過人文通識教育的孩子，未來可能是個學霸，但絕不是一個成功者

只接受過文化知識，卻沒有接受過人文通識教育的孩子，未來可能是個學霸，但絕不是一個成功者，可惜很多父母都不懂這個道理。人文通識教育對孩子有多重要，你知道多少？

閨蜜來我們家串門的時候，看到我家孩子正在看《山海經》，就露出非常疑惑的神情，然後問我，為什麼讓孩子看這些“亂七八糟”的書籍。

我當時就懵了，在閨蜜的眼中，這種書籍竟然是“亂七八糟”的書？於是，我就問閨蜜，那什麼書才是孩子該看的書呢？

閨蜜給我舉了一些例子，比如故事繪本、英語繪本等等，從閨蜜的話中我就能夠感覺到，閨蜜的孩子一定是一個目前在學習上很厲害的人，為什麼呢？因為閨蜜的孩子一定被閨蜜教育只看一些有關學科相關的板式書籍。

這樣的孩子，可能會暫時學習比較好，但是卻存在巨大的隱患，因為孩子只接受到了文化知識的教育，卻沒有接受到人文通識教育。

而缺少人文通識教育的孩子，以後孩子可能會成為一個學霸，但絕不是一個成功者，可惜很多父母都不懂這個道理。

其實，我們國家很早就已經開始實施素質教育了，但是閨蜜的思想還是停留在應試教育上。

我對我家孩子，就不會這麼“拘束”地進行教育，因為我希望我的孩子能夠成為一個真正的成功者，能夠實現自己的理想，能夠活出自我，而不是為了成績而學習。

所以我經常給孩子看一些類似《山海經》的書籍，因為這類書籍對於孩子的成長具備很大的優點：

1、內容光怪陸離，充分激發孩子的想象力。

2、內涵傳統文化、神話故事以及歷史典故等，豐富孩子的知識基礎，幫助孩子理解中華文化。

3、故事引人入勝，便於培養孩子的閱讀習慣。

4、增強孩子的見識，提升孩子的思維高度。

而作為這類書中的佼佼者，

《寫給孩子的山海經》還具有其特殊的優點：

百餘幅精美插圖：

提高孩子的觀察力與繪畫技能，直觀呈現遠古奇獸。

贈送塗色卡：

滿足孩子對於故事角色的好奇心，讓孩子根據自己的思維進行填色，增加閱讀效率，加深內容認知。

嚴格篩選、白話重組：

這本書將原作中適合孩子閱讀的內容篩選出來，並且進行了白話重組，讓每個孩子都能夠看得懂、理解透。

故事延伸：

書籍在原作的基礎上，加入了一些拓展知識，讓孩子在看書的同時，還能夠拓寬知識面。

生僻字貼心注音：

對於一些不常見的字，都附帶貼心的注音，讓孩子能夠順暢閱讀。