家長吼孩子時, 如果孩子做出這種反應, 孩子的未來會被徹底毀掉

說起

教育孩子

的手段,家長總能想起各種各樣“殘暴”的場面,比如對著孩子怒吼、用皮帶抽孩子的屁股。雖然家長們也想溫和地對待自己的娃,畢竟他們是爹媽身上掉下來的肉啊,可是小孩子一旦皮起來,就蹬鼻子上臉無法無天,對他們溫和往往會導致他們變得猖狂起來。

家長吼孩子時, 如果孩子做出這種反應, 孩子的未來會被徹底毀掉

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雖說打孩子、罵孩子不是家長的初衷,但是很少有哪個孩子被打罵過後就徹底變乖的,尤其是男孩子,今天罵一頓第二天就忘記了,家長也是無可奈何。

忍無可忍的時候打罵自家孩子,這件事大家都能理解,不過有的家長卻並不能正確地看待教育手段,對教育孩子也沒有足夠的耐心,將吼孩子養成了習慣,動輒就發怒,這類家長吼孩子其實是一種無能的體現,而且很多這個型別的家長還未察覺出自己的脾氣變糟,導致孩子的性格走向了一個最壞的型別。

一、什麼是“錯誤地吼孩子”

從心理學的角度來說,家長對孩子怒吼、打罵,這些都屬於一種激進的表達方式,作為孩子的監護人,採取這些行動會讓孩子感到恐懼,因此而迅速有效地制止孩子的一些錯誤行為。

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也就是說“吼孩子”本應當是一種教育手段,當遇到自家孩子蠻不講理、任性的時候,理智的教育手段不起作用,家長採取吼孩子的方式,迫使孩子從自身混亂的情緒中鎮定下來。所以這種“吼”的行為,應當以教育孩子為最終目標。

但是現實中很多家長並沒有學習過教育心理學的知識,他們吼孩子只是因為被逼無奈,或者是自身的情緒被激怒到了極點,因此而發洩情緒,這就是一個成年人有無教育理念的區別了。

有教育意識的家長,會懂得“吼孩子”是一種教育手段,沒有教育觀念的家長,會把“吼孩子”當作是發洩自己情緒的手段。

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作為一個成年人,如果家長面對孩子的時候以自己的情緒為行動的原則,那麼這個家長自身就是不成熟的,因此會和孩子一樣面對面互相發洩情緒,會和孩子吵起來。由此看來,其實我們現實中大多數父母對教育觀念有所欠缺,面對孩子的時候心態也不夠成熟。

二、錯誤的教育手段讓孩子變成什麼樣的人

近些年來,隨著教育理念的不斷髮展,專家們也做了很多教育方面的實驗,發現經常被家長吼的孩子,很容易養成“討好型人格”和“迴避型人格”,這兩種性格一旦養成,孩子的未來可以說就是被徹底毀了。

1、討好型人格

通常情況下,當孩子做錯一件事的時候,家長們都能夠有耐心地給孩子講道理,並且教孩子如何正確地做事。但是孩子畢竟年紀小,心思都放在了玩耍上,很容易再次犯同樣的錯誤,有的家長能夠多忍幾次,有的家長就會直接爆發。

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中式家長有一個缺點就是,即使一開始能容易孩子多錯幾次,也不會深究孩子思考問題的思路,不會去主動了解孩子到底在想什麼,家長們多半喜歡一遍遍地把正確答案教給孩子。如果孩子仍然犯錯,這些有耐心的家長最終也會因為“忍無可忍”而走向吼孩子的結局。所以不論是忍還是不忍,大多數家長都是“殊途同歸”。

孩子面對家長的怒吼,會感覺到撲面而來的壓力,緊張、恐懼的情緒迅速產生,但因為前文中所說的情況,就導致很多孩子並不能發自內心地瞭解自己到底錯在了哪裡。

這樣的怒吼多發生幾次之後,大多數孩子都會選擇“投降”。孩子會從生活中的一點一滴的細節去試圖討好父母,因為孩子與父母的互相不理解,最終導致孩子的眼中父母就是會時不時爆發怒火的“怪物”,孩子會希望自己平時“表現得好一些”,以此來換取父母生氣時懲罰得輕一點,這種心態從心理學上來說接近於“乞求”。

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綜上所述,一個家長愛吼孩子的家庭,必將教育出一個使出渾身解數拼命討好父母的孩子,也就是所謂的“討好型人格”的孩子。

這樣的孩子長大之後性格必然是唯唯諾諾的,不敢維護自己的正當利益,不敢和別人公平競爭,他們的心態天然地就處於“弱者”的狀態,甘願把所有的好處都讓給周圍的人以換取自己的“和平”。

雖然這類孩子看起來安靜、文靜、不惹事端,但要命的是這些孩子也很容易遭受別人的欺負,而且不太可能進行反抗,即使被人傷害也會默默承受一切,這就非常糟糕了。

2、迴避型人格

承受了父母太多怒火的孩子,少部分會形成迴避型人格,這種人格的糟糕之處在於非常偏執,他們會用自己的觀念去衡量一切事物,並且篤信自己的想法,絕不會聽從別人的建議而改變想法。

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一般來說,形成迴避型人格的孩子,小的時候是天生屬於那種比較強勢的性格,與討好型人格孩子的“嬌弱”相反,他們天生原本就是要強的性格,很有可能是個活潑開朗、感性十足、富有想象力的可愛寶寶,並且在面對權威的時候,可能並不會害怕和屈服,具有一定的突破和創新精神。

但是如果這類孩子不幸遇到喜歡吼孩子、打孩子的家長,用這種暴躁的手段去強行給孩子施壓,那麼久而久之,孩子原本強勢的性格就會轉變成偏執,他們會被“傳染”上父母那種蠻橫的態度,將自己的見解認定成為一切為人處世的最標準原則,逐漸養成“迴避型人格”。

這類孩子長大之後會非常的孤獨,因為他們對自己那種所謂的“原則”太過偏執,並且會認為別人跟自己觀念不一致就是無可救藥的,他們不喜歡和別人辯論誰對誰錯,會直接放棄這段人際關係。

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最終的結果就是,這類孩子長大之後基本上沒什麼朋友,但是又因為不甘寂寞而不斷地去結交新朋友,再頻繁地和朋友鬧翻,反反覆覆折騰自己,在周圍人眼中就是一個麻煩又偏執的討厭鬼。

綜上所述,家長應當早早意識到“吼孩子”只是一個教育手段,作為成年人,在教育孩子的過程中,最重要的是要控制住自己的情緒,不要把情緒當成控制孩子行為的方式。家長表達出的情緒,最容易影響孩子的心態和想法,管理好自己的情緒,也就為孩子的心理健康發育做出了貢獻。

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