“我女兒哪錯了”? 3600÷9=400被老師判錯, 家長質問老師反遭打臉

現在的家長真的太難了，每天除了要忙工作之外，還要輔導孩子寫作業，尤其是那些成績不好的孩子，每次到了晚上都是很煎熬的，孩子自己在那兒學不會，

必須要你親自輔導才能夠有效果，但是長期下去不僅僅孩子會感到身心疲憊，自己也會覺得很疲勞。

可就算你每天陪伴孩子寫作業，但是成績依然不會很理想，但不得不說，現在的題目也都是比較難的，就拿我侄女來說，她今年剛上三年級，

有的題我都不會，所以難免會出現一些尷尬的情況。

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“我女兒哪做錯了”？3600÷9=400被老師判錯

莉莉的學習成績一直都比較好，尤其是在

數學

方面，每次考試都是班級裡的節目，

但是有一次期中考試，莉莉有一道選擇題被扣了兩分，所以得了98分。

當試卷拿回家之後，媽媽看了看，覺得這道題並沒有做錯，是不是老師出現了誤判？

數學的題目是：樂器店一共進了9把小提琴，花了3600元，售價合理的是？

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莉莉看到這道題的時候覺得非常簡單，直接就選擇了B答案，但沒有想到的是試卷發下來之後卻被老師畫叉了，當時莉莉媽媽就表示老師誤判，

並且還私信了老師說是不是你判錯了，我家孩子應該得滿分的。

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到了第2天，莉莉和媽媽一起來到了學校，想要質問老師到底是怎麼回事！

後來，老師也開始講解了這道題，她說正常的演算法是400元是正確的，

但是很多同學都沒有認真去閱讀題目，這道題問的是“合理售價”！並不能當做是進貨價賣出去。

不然你400元進回來的商品，還以400元賣掉的話，豈不是白玩？

莉莉媽媽聽完老師的解釋之後，心中的疑問也徹底被解答了，

然後急忙地跟老師道歉，拉著孩子就回家了。

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家長應該怎樣培養孩子的思維能力呢？

1、多提問引導孩子思考

如果認真閱讀這道題，你會發現題目主要的是鍛鍊孩子的思維邏輯能力，

在日常的生活中，很多人都沒有注意到這一點，在單純的認為覺得這只是簡單的問答題而已。

面對這種情況，家長要學會正確引導孩子，平時可以多讓他們去思考問題，尤其是數學題能夠快速地提升孩子的思維邏輯能力，

我們可以挑選一些比較繞彎的題目讓孩子去自己理解，如果他們能夠完美的檢查出來，說明孩子的思維邏輯能力是很強的。

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2、鍛鍊孩子的思維獨立性

每個孩子都是單獨的個體，但為了孩子成長，大多數父母都是選擇包辦孩子的一切，總認為他們年紀小什麼都做不了，等到以後就能掌握了，

但是一旦孩子對你產生了依賴性，孩子就不會去主動思考的，無論遇到什麼難題都是都會請求父母幫助，長期下去，他們的思維能力並會越來越差。

所以家長們需要去鍛鍊孩子的獨立自理能力，這樣思維能力才會得到發展，

如果你家孩子的思維獨立，等他上學的時候，無論是寫作業還是學習都有自主性，完全不用家長陪著。

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3、思維訓練

如果你家孩子正處於3~8歲之間，我們可以在家就可以進行思維式訓練，大家完全沒有必要花費大價錢去給孩子報各種各樣的早教班，因為只要孩子不感興趣，他們是根本學不進去的，

我們只需要每天花半個小時的時間給孩子玩一些益智類的遊戲，就能夠提高孩子的專注力，想象力思維能力。