科學統計表明：高智商的人幼時一般有8個特點，你家娃如何？

在孩子小時候，親戚、父母對他們最大的誇獎一般是“這個孩子學東西很快，好聰明”或“這個孩子看著就機靈”。

反正一直繞不過關於他們智力的判斷，這也很正常，因為大家都清楚地知道，一個智力高，對學習很擅長的人和一個智商低，理解能力差的人之間有多大

差距

。

那麼什麼是聰明的孩子呢？

有人覺得聰明的孩子是小小年紀就

記憶力超群

，能識字，背誦幾百首唐詩、宋詞；

有人覺得聰明的孩子懂得

體恤他人

，關心父母；

也有人覺得智商高的孩子

學東西很快

，又或者是

想象力豐富

，可以編一個將大人逗笑的故事。

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從整體來看，應該是這些小朋友小小年紀。就有與同齡人不一樣的表現和優勢。

但是以上幾個方面真的能判斷孩子的智力嗎？

其實早在1905年，法國的心理學家比奈·西蒙，就編制了世界上的第一個測試兒童智力的表，指在區分智力異常的孩子和正常的孩子，後來斯坦福大學的教授又對其進行了修訂。

因此，現在常用的智力測試表為

斯坦福-比奈智力量表

，量表的作用也從曾經主要篩選智力低下的孩子，變為了很多父母用來測試自家孩子是不是高智商了。

而一般測試分數為

140以上

才叫高智商，這樣的孩子大概佔

0.5%

，他們在學生時代會更擅長學習，在成年之後也一般比智力普通的孩子發展得更好。

因為智力高的孩子太受歡迎，也太過神秘，所以很多人都對他們年幼時的特徵感興趣，大家想知道，小時候有哪些特點的孩子，是高智商的潛力股。

科學統計表明：高智商的人幼時一般有8個特點

曾有機構對大量智力在

160以上

的孩子進行了調查，結果發現，他們在學齡之前都會有一些共同點，大部分智商高的孩子，年幼時會有

8種特徵

：

❶94%的人在嬰幼兒階段能很長時間地集中

注意力

，普通小朋友只能專注幾分鐘，他們甚至可以專注

1個小時；

❷94%的人在嬰兒階段

十分警覺

，對不同的聲音很敏感；

❸91%的孩子

語言發育較早

：在9個月大的時候就能說出詞語，在能完整講出句子的時候就會編故事了；

❹

大動作

發育得比其他孩子早，在沒學習前，就能自發地伴隨音樂跳舞；

❺兩隻手都能靈活使用，這說明他們的

左右腦

都發育得不錯，大腦得到了充分開發；

❻想象力豐富，甚至會有一個

幻想出來的玩伴

；

❼

對父母的情緒很敏感

，看到陌生人的時候，可以將他和自己認識的人的特徵結合起來，情商較高；

❽

自我認識能力強

，可以將行為和情感聯絡起來，做什麼事時會說：“我是生氣了才這樣做的。”

瞭解了這些天才兒童小時候的特點，父母不僅能對孩子的智力做一個判斷，還能清晰地明白自己娃在哪些地方還存在著不足。

如何促進孩子各方面的發育，幫助他們提高智力呢？

▼大動作

寶寶年幼的時候，除了必要的情感交流，平時少抱他們，讓孩子學會

趴、爬、翻身、走

等大動作。

▼語言、理解能力

在寶寶還不會說話的時候，父母就不能吝嗇與他們的交流，平時多用語言與動作和孩子交流自己的想法，能讓他們理解能力增加，提前學習更多詞彙。

▼想象力、專注力

想象力和專注力一起說，是因為小朋友們天生具有這兩種能力，但是很容易在父母的干預下喪失，當他表現出奇思妙想以及專注做某件事的時候，注意不能隨便去打擾哦。

孩子的智力雖然很重要，但最重要的還是各種習慣，並且也要非常努力，不然即使是天才，長大之後也會變得很普通。