教育部推行5+2教育模式，苦了老師，樂了家長

導語：接送孩子的問題，一直是很多家長所面臨的難題，現如今，國家對於這一個問題推行了一系列政策，讓我們來一起看一下吧。

家長接孩子難

相信很多家長對於接孩子這件事情都非常的頭疼吧，現在很多家長都想要親自教育孩子，所以把孩子接到了自己身邊。

雖然說把孩子接到自己的身邊，教育非常的放心和省心，但是也帶來了很多問題，比如說接送孩子放學的問題。

家裡沒有老人的扶持，當孩子放學的時候，就需要家長親自去接，但是對於一些正在上班的家長來說，他們是需要請假去接孩子的。

因為現在孩子的放學時間都太早了，孩子四點鐘放學，家長六點鐘下班，這就導致了孩子的放學時間與家長的下班時間有一定衝突。

面對這樣的現狀，很多家長不得不請假去接孩子，久而久之，惹來了很多公司領導和同事的不滿。

雖然說面對這樣的現狀，很多領導和同事都能夠表示理解，但是如果每天都要請假去接孩子的話，難免會惹人非議。

學生放學早

無論是上幼兒園的小朋友，還是上一年級的學生，他們放學的時間都是非常早的，5點放學，已經是他們的極限了。

學校之所以給這些孩子們放學這麼早，一個是因為學生們太小，對於學校規章制度的接受能力很差，如果太晚放學的話，就會引起他們的煩躁和牴觸。

另一個是因為學校中每天的課程都是有規定的，到時間之後，就得放學，沒有任何的留校措施。

為什麼不報名託管班呢？

面對這樣孩子放學早，家長下班晚的情況，很多家長都給自己的孩子報名了託管班，把孩子交給託管班接送。

但是大部分家長都認為，孩子的放學時間與自己的下班時間只差半個小時到一個小時左右，為了這點時間，再去花錢報託管班，是非常不值當的。

教育部推行“5+2”政策，苦了老師，樂了家長

針對這樣的現象，我們的教育部也是非常的重視，所以他們推行了課後服務“5+2”模式，讓我們一起來看一下具體內容吧。

2021年7月13日，教育部舉行了新聞通氣會，在這個會議上介紹了義務教育課後服務和暑期託管服務工作的有關情況，推行課後服務5+2模式。

什麼是“5+2”模式？

所謂的“5+2”模式，就是學校每週5天都要開展課後服務，而每次開展課後服務的時間，不少於兩個小時。

這樣的模式讓很多家長都非常的開心，這樣孩子的放學時間與一次家長的下班時間就可以保持一致了。

面對這樣的模式，很多網友紛紛評論到：這樣是方便了家長，但是可就麻煩老師了，老師本來下班後，可以回家照顧家庭，照顧孩子和老人，但是現在把他們的私人時間都佔用了，對於

老師是不公平的。

但其實國家實施這樣的模式，是可以讓老師收取一定的回報的，也就是說對於個別地區的學校而言，如果要實施課後服務“5+2”模式，是可以要求家長

交取一定費用的。

在很多家長看來，既然報託管班需要交錢，報課後服務也需要交錢，倒不如直接把錢交給老師，這樣更加方便一些。

因為在客課後服務中的老師和同學都是孩子非常熟悉的，接觸起來也非常的方便，在學習時也可以更加輕鬆。

而且在學校就可以把作業寫完，也省了很多家長，再回家輔導孩子做作業了，這樣的模式一經推出，就受到了很多家長的歡迎。

這時候就會有人說，現在國家實行的是“雙減政策”，要求給學生解壓減負，如果是繼續推行課後服務“5+2”模式的話，會不會給學生帶來壓力呢？

其實這樣的言論是大家多想了，之所以會實行服務5+2模式，是為了讓孩子更好的學習，在一定程度上也是給學生減負了。

結語：

大家對於實行課後服務“5+2”模式有什麼樣的看法呢？歡迎大家下方評論區留言。