孩子犯錯不能打，怎麼辦？如何讓孩子知錯就改？

3～5 歲孩子的家長在孩子犯錯時，往往都面臨著一個很讓人糾結的問題——到底應不應該懲罰孩子？

如果懲罰孩子，什麼方式比較合適？使用這些方法又有什麼需要注意的？

益養君認為，孩子犯錯，絕對不能情緒衝動打孩子。體罰是效率較低、成本過高的一種的懲罰手段，打孩子會嚴重傷害孩子的身心健康。

就像《0-12歲兒童社會性發展》所說，孩子犯錯歸納起來有三大原因：

1、年紀小，還未建立規則意識，行為結果無法達到成人標準；

2、規則學習是漫長且的過程，需要重複練習，也需要言傳身教；

3、父母的態度，影響孩子改錯的程度。

因此，孩子犯錯，父母要正確地批評孩子，才會讓孩子更加健康地成長。

1、批評要掌握時機

當孩子第一次犯錯誤後，您只需要告訴他為什麼錯了，怎麼做是對的就行了。

在指導的時候，對孩子保持尊重的態度可以讓他也尊重您的意見，耐心細緻的講解讓他明白錯誤的原因及後果，善解人意的情緒讓他不會被失敗的陰影束縛。

如果孩子再次犯了類似的錯誤，也許是孩子還不太熟悉正確的方法，也許教訓不夠深刻讓他忽視。我們首先應該對他的原因進行分析，如果是前者的話，就要講清楚，把事情說明白，再給他機會去做；如果是後者的話，才應該對他做適當的批評。

2、應該批評什麼

在孩子開始或接觸新的事物的時候，由於認識不深，準備不足，行為表現不太合理，出了偏差和錯誤也在情理之中。這時候需要的是幫助，而不是批評！

比如不理想的成績單拿回來後，家長不是心平氣和地與孩子一起分析原因，更多是對成績本身進行埋怨，為自己的不滿向孩子發洩，而這種盲目的批評是很不利於孩子接受和改正的。

相反，我們應該陪著孩子一起尋找孩子做錯的原因，引導孩子下次如何規避相同型別題目的錯誤做法，取得更好的成績。

3、怎麼進行批評

1）批評要簡單明瞭、態度堅決

批評要用直接、簡明且能讓孩子聽懂的話，給孩子規範出行為的邊界。不要旁徵博引，也不要嘮叨抱怨碎碎念。

批評要態度堅決，但態度堅決不等於態度兇巴巴的，而是要擺出家長的權威，堅守規則底線，沒有討價還價的餘地。語言簡單、態度堅決的批評，會讓孩子學會就事論事，然後說到做到。

2）批評要對事不對人

家長在批評孩子的時候，應該儘量做到對事不對人，對他的行為、對他的動作進行批評，而不要批評孩子的人格，否則會影響孩子自尊自信的建立，影響孩子正確的人生觀、價值觀、世界觀的形成。

3）批評要以規則代替情緒

家長批評孩子很多時候會受主觀情緒的影響，心情好的時候可能會忽略孩子的錯誤，而心情不好的時候可能就會格外的嚴苛，這樣的做法會讓孩子無所適從，久而久之就學會了鑽空子，無視規則，甚至會失去對父母的尊重和信任。

所以，家長可以事先跟孩子約定一些規則，約定什麼事情可以做，什麼事情不可以做，用規定和規則代替被情緒主導的批評，這樣就可以減少嘮叨，減少很多情緒上的衝突。