雙胞胎兄弟，一個奶奶帶一個媽媽帶，3年後重聚上學媽媽悔不當初

“文/萌主媽咪育兒經（原創，歡迎個人轉載分享）”

現代養孩子可不是一件輕鬆的事，除了嬰幼兒產品高額的開銷，就是精力和時間的過多佔用，很多家長不得不將孩子留在家裡，這也是留守兒童多的主要原因。

可是沒有父母在身邊照顧，

雙胞胎兄弟，一個奶奶帶一個媽媽帶，3年後重聚上學媽媽悔不當初

三年前，鄰居小王跟丈夫一起外出務工，期間無意懷上了孩子，只好回家養胎。小兩口對這個偶然到來的孩子還很歡迎，

十月懷胎很快就過去了，孩子出生後家人卻又喜又悲，原來生了一對雙胞胎兒子。丈夫直嘆氣，兩個兒子就是兩棟房子兩輛車兩份彩禮，而且自己在城裡住的房子無法容納倆孩子。

整個月子期間，夫妻倆都在商量怎麼帶娃，

轉眼間3年過去了，孩子到了上幼兒園的年紀，媽媽把老大接到身邊重聚，方便接送兩個孩子一起上下學，

媽媽很困惑，

其實，科學家早就做出過解釋，

老二跟在媽媽身邊，接受的都是最先進最科學的教育。

在得知孩子智商差異的真實原因後，媽媽悔不當初，

如何提高孩子智商？從孩子剛出生就應該開始了，共分為三個階段

0-3歲是人的一生中大腦發育最快的時期。在這個階段，越早給孩子進行教育和訓練，他們的大腦就會越機敏，靈活。

0-3歲的嬰兒要經歷以下幾個階段：感官敏感期、運動敏感期、語言敏感期和閱讀、學習的敏感期。

3-8歲的孩子基本處在認識世界，認識自我，表達世界的時期，需要透過一些引導遊戲、輔助活動幫助孩子把日常所見、所聽透過手工等方式表達出來。

這個時候孩子的一些興趣點也慢慢地體現出來，我們要做的是透過孩子感興趣的點入手，培養他們對問題的思考能力和發展他們的興趣。

8歲開始，大多數孩子已經進入學校，家長要做的就是學會放手。放手讓他們學著自己整理需要的學習用品，培養他們做事的條理性；放手讓他們獨立解決難題，培養他們獨立思考、遇事沉著冷靜的習慣；放手讓他們自己學會安排學習任務，幫助他們養成大局觀和時間意識。

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