“媽，我不想學了”三流父母打罵，二流父母談硬逼，一流父母……

養育孩子不是易事，在陪伴孩子成長的過程中，父母總會遇見這樣或那樣的問題，孩子出現厭學情緒也是最為常見的現象。相信不少家長都有過這樣的經歷：

輔導孩子寫作業時，孩子磨磨蹭蹭不肯寫，火氣上來一兇他，結果還不寫了；

孩子喜歡跳舞，給孩子報了個舞蹈班，去了幾天就不肯去了，怎麼勸都不聽；

遇見一點小挫折就愁眉不展，尤其是成績下降的時候，還說不想學了，也不想再去學校了。

不少孩子都會出現厭學情緒，優等生也不例外。孩子厭學之後，父母總是費盡心思想讓孩子好好學習，罵也罵了，打也打了，結果收效甚微。

*孩子厭學會有哪些表現？家長要心中有數

1、輕度厭學

不喜歡學習，對學習有牴觸情緒，會出現上課注意力不集中、課下不完成作業、應付作業等表現，此時還處於思想上的牴觸。

2、中度厭學

當孩子進一步厭學時，會將思想上的牴觸付諸行動，比如上課不聽講、經常出現遲到甚至逃學，成績也會出現波動。

3、高度厭學

高度厭學的孩子，則是由思想和行動發展到了心理問題，不願意提及學習，更不願到學校上課，不敢面對老師和同學，往往會選擇休學或退學。

蔡康永曾經說過一句話：“15歲覺得游泳難，放棄游泳，18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只能說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只能說“我不會耶”。換而言之，孩子在人生前期越不想學，未來就越可能錯過令他心動的人和事。

*“媽，我不想學了”三流父母靠打罵，二流父母談條件，一流父母……

當孩子對父母說：“我不想學了”，父母們聽到這句話時，多半會有三種反應。

1、一昧打罵孩子

有些家長對孩子的期待很高，希望孩子能一直好好學習，一旦孩子有絲毫的厭學表現，總是會怒不可遏。一些父母覺得孩子不打不成器，當孩子不學習時，對孩子非打即罵，以為這樣就能讓孩子乖乖聽話。

殊不知，一昧的打罵只會激起孩子的逆反心理，特別是處於青春期的孩子，要是受到父母的責罰，可能還會跟父母對著幹，反而更加牴觸學習。

2、和孩子談條件

當孩子不想做某一件事時，有些父母會選擇和孩子談條件，從而達到讓孩子聽話的目的。孩子說不想學了，這時父母可能會說“你看一小時的書，我讓你看半小時電視”、“你考試進步幾名，我給你幾百”。這樣的方法可能有立竿見影的效果，但長此以往，孩子會習慣和父母談條件，養成“不給好處就不學習”的不良習慣。

3、瞭解孩子的真實想法

有一種父母是父母，更是孩子的朋友，他們會站在孩子的角度考慮問題，會了解孩子的內心真實想法。教育應該是一個心平氣和的過程，如果父母能和孩子很好溝通，孩子也會向父母尋求幫助。

*孩子厭學，家長應該如何引導？

1、學會控制情緒，進行良性溝通

當孩子產生厭學情緒時，父母需要做的是正面引導孩子，而不是責罵孩子，所以一定要控制自己的情緒。有些孩子厭學是覺得學習難，有些則是覺得無聊，還有些是根本不明白學習的意義，父母要了解孩子厭學的真正原因，再從根源上解決問題。

2、培養孩子對學習的興趣

興趣是最好的老師，當孩子瞭解到學習的興趣後，才能掌握自學的能力。家長可以將孩子課本學習的內容，與大自然和各種活動相結合，這樣能讓孩子參與到學習中。