孩子說看不清楚黑板，是近視了嗎？

很多科普文章都有提醒家長，

當孩子說看不清黑板時，

有可能是近視了。

其實真相是怎麼樣的呢？

今天來研究研究。

看不清楚黑板是近視嗎？

其實不一定。

導致孩子看不清楚黑板的原因有很多，

近視只是其中一種。

比如：孩子剛入學，用眼還不習慣。

對於剛入學的孩子來說，他們之前都是玩玩具看近處、出去玩看遠處，突然一下要每天長時間盯一個不遠不近的黑板，使得用眼環境發生了改變，可能會造成眼睛疲勞，暫時看不清遠處，也就是我們常說的“假性近視”的情況。

再比如：在一些地區，針對孩子的視力相關篩查沒有完全普及。

這樣一來，一些本來存在弱視、斜視等問題的孩子沒有被發現，也沒有接受及時的矯治。在正式上學之前，孩子弱視、斜視的情況對生活影響不大，但是上了學之後，就完全暴露了出來。

還有就是：

孩子年齡較小，可能還沒有發育到最佳視力；

座位距離黑板比較遠，老師在黑板上寫的字恰好又比較小；

黑板存在反光。

作為家長，要仔細地跟孩子溝通，瞭解具體情況；如果懷疑孩子的視力確實出現了問題，要及時到眼科門診進行屈光檢查，從專業角度進行準確判斷。

近視也分真假嗎？

相信很多家長也有聽說過“真性近視”和“假性近視”，據說真性近視需要戴眼鏡，而假近視確是可逆的。

其實，無論是國際疾病分類及手術操作編碼，還是我國疾病分類與程式碼標準，均沒有“假性近視”一說。這種普遍存在於大眾認知中的可逆“近視”，應該指的是一種由於近距離用眼過度導致睫狀肌痙攣，從而造成調節過度緊張，引起的遠視力下降。確切地說，“假性近視”應該被稱為“調節性近視”。

不過“假性近視”的說法倒也貼切，因為經過休息或用藥後，相當一部分“假性近視”是可以恢復正常視力的。

如何區分真假近視？

散瞳驗光。散瞳就是給眼部用藥，讓眼睛的睫狀肌放鬆。如果是“假性近視”，經過散瞳後睫狀肌放鬆，就能看清遠處的物體；要是散瞳後，孩子還是看不清遠處，那就不是睫狀肌導致的“假性近視”，而是眼球構造變形，發生了真正的近視。

散瞳的操作很簡單，先給孩子驗光，再給眼部用散瞳藥，一個小時左右進行驗光。

如何儘早發現孩子弱視？

除了到醫院做視力檢測外，家長平日裡也要留心觀察孩子的行為，是否有經常眯眼睛、抱怨看不清，不能準確拿到東西、走路經常摔倒，側著臉看電視或者湊到電視機跟前，眼睛有鬥雞眼等現象，而這些都可能是弱視的表現。

此外，家長還可以在家裡做一些簡單測試。比如拿東西遮住孩子的一隻眼睛，孩子是否出現拿不到東西，而遮擋另一眼時卻是正常的情況。