學會COUNTIF函式，教你快速完成資料統計

對於學生成績只會排名可不行，還要全面掌握和分數段學生人數，瞭解學生整體情況才行，如何利用COUNTIF函式快速統計出各分數段的人數呢，請看下面例子：

1。=COUNTIF（K2：K56，”100″）

求K2到K56區域100分的人數；假設把結果存放於K57單元格；

2。=COUNTIF（K2：K56，”>=95″）－K57

求K2到K56區域95～99。5分的人數；假設把結果存放於K58單元格；

3。=COUNTIF（K2：K56，”>=90″）－SUM（K57：K58）

求K2到K56區域90～94。5分的人數；假設把結果存放於K59單元格；

4。=COUNTIF（K2：K56，”>=85″）－SUM（K57：K59）

求K2到K56區域85～89。5分的人數；假設把結果存放於K60單元格；

5。=COUNTIF（K2：K56，”>=70″）－SUM（K57：K60）

求K2到K56區域70～84。5分的人數；假設把結果存放於K61單元格；

6。=COUNTIF（K2：K56，”>=60″）－SUM（K57：K61）

求K2到K56區域60～69。5分的人數；假設把結果存放於K62單元格；

7。=COUNTIF（K2：K56，”<60″）

求K2到K56區域60分以下的人數；假設把結果存放於K63單元格；

8。=COUNTIF（C2：C351，”男”）

求C2到C351區域（共350人）男性人數；COUNTIF函式也可計算某一區域男、女生人數。