魯迅：藤野先生，我永志難忘！藤野評魯迅：一箇中等生罷了

教師被稱為人類靈魂的工程師，一個好的老師的對於學生的影響是極其深遠的，他不僅在學習上教會了學生如何學習；更是在做人處事上能為他們樹立了標杆作用。

而藤野嚴九郎是魯迅先生在日本公費留學時的老師，同時這也是他這輩子最難忘的老師（魯迅先生曾有語“永志難忘”）。在1929年時魯迅先生還特意寫下了《藤野先生》一文，亦可見其在魯迅先生成長中的重要性。

不過，由於回國後魯迅與藤野先生遠隔山海便失去了聯絡，而直到魯迅去世前他還在尋找這位老師。可是令人意想不到的是在藤野先生心中魯迅只是箇中等生罷了。

家道中落，出國留學

在封建社會中，讀書人考取功名後可以給改變一個家族的未來，而魯迅就出生在晚清的這樣一個家庭中。他的爺爺周福清在朝為官，他的父親彼時也早已經考上了秀才。別看只是一個秀才，但也是可以不用交稅的。

周家可以說是當地當之無愧的名門望族。

然而，由於當時清政府的官員們貪汙受賄腐敗無能，當有人買官被舉報後，無辜的周福清被上級陷害承擔了罪名。之前的家財都被收繳了不說，為了保住爺爺的性命家裡人又拿出了不少的錢。魯迅的父親也因為這次的栽贓革去功名一病不起，最後病逝。

原本衣食無憂的少爺成了家破人亡的孩子，魯迅也不得不到鄉下親戚家勉強生活。或許正是這段時間的接地氣生活讓魯迅對下層人民的疾苦有了更深的感觸，也讓他見到了人情冷暖，世態炎涼。

好在魯迅的母親深知讀書的重要性，再苦再累也要把魯迅送進學堂學習。原本想著魯迅像祖父一樣考取功名，或者憑藉才學投奔哪個大人物混口飯吃也算是出人頭地了。沒想到魯迅選擇了當時最被人唾棄的洋學堂上學。

從南京路礦學堂畢業後，魯迅考上了公費去日本留學的名額，這次七年的日本之旅讓魯迅樹立起了屬於自己的世界觀，同時也認識了藤野嚴九郎。

日本學醫

魯迅從小生長在傳統家庭中，那時候也不流行學習外語，所以來到日本學習後語言成為了學習路上的絆腳石，許多課程聽得都比較費勁。再加上當時人們對中國人的印象都是梳著長辮子的病人，魯迅幾乎沒有什麼朋友，還總是受到他人的嘲笑。老師們根本不會關心這位來自中國的“笨學生”，甚至會和學生聯手欺負魯迅。

藤野嚴九郎就是在這個時候走進了魯迅的生活中，不僅將自己的講義借給魯迅抄寫，還會改正魯迅筆記中錯誤的地方，有時間時還會給魯迅重新講解一遍知識點。

在藤野先生的幫助下魯迅成績有了很大的提升，藤野先生的那門課程打到了59分。可偏見的日本人認為中國人不可能打那麼高分，說不準是藤野先生洩露了考試題。於是將魯迅的筆記拿走檢查，勢必要坐實這種莫須有的罪名。

來到日本受到的種種欺壓讓魯迅明白了國家強大的重要性。尤其是在一次看紀錄片時，日本播放的是中國人砍頭的真實影像，可觀看的中國人卻沒有任何感覺，反倒像其他日本人一樣鼓掌。

這次之後魯迅下定決心放棄醫學上的學習，用自己的力量拯救這個國家，尤其是拯救中國人的靈魂。於是魯迅結束了自己的學習，回到中國用自己的文字醫治國人的麻木。在臨回國之前，魯迅特意向藤野先生告別，藤野先生雖然可惜卻還是叮囑魯迅時常寫信聯絡。

就這樣魯迅離開了仙台，也離開了藤野先生，這次的離別也成了永別，陰差陽錯之下二人至死沒有機會再見。

可以說與藤野先生之間，魯迅有的不僅是師徒間的情感，更是一個讓他怦然醒悟的引路人。

藤野嚴九郎的遭遇

回國後魯迅生活並不理想，心中也有愧於藤野先生，不好意思寫信聯絡。等魯迅主動聯絡藤野先生時沒有了老師的任何訊息，即便是後來魯迅先生的《藤野先生》風靡了整個日本，藤野先生也沒有出現。

而1936年，56歲的魯迅先生去世。他也就帶著這個遺憾離開了人世。

其實，在魯迅離開後，藤野先生的日子也並不好過。因為自己的德語太差，藤野沒能去德國學習；而當時日本的大學特別推崇有留學經驗的教授，藤野更是因為這個經驗的欠缺被辭退，其他學校也不接受他。

失業加上妻子的離世，讓藤野先生不得不回到了二哥的診所。

藤野先生雖然不會應酬，可看病十分專業，價格又便宜。時間不長，藤野先生就離開了哥哥的診所自己單幹。等到哥哥離世後，藤野先生兩個診所輪流出診，同時養活著哥哥的孩子。

魯迅的文集在日本備受追捧的時候，藤野先生的兒子藤野恆彌正在上高中，他的老師看到那篇《藤野先生》後想起文中的老師好像和自己學生的父親一個名字，於是讓藤野恆彌回家問問父親。

當藤野先生看到這篇文章後還是在兒子提醒下才明白，魯迅原來就是自己當時的學生周樹人。他叮囑兒子不要和別人說這件事情，他自己也告訴孩子的語文老師不要對外宣傳。

聽說魯迅去世後，藤野先生髮表了一篇懷念魯迅的文章，文章發表不久日本便發動了全面侵華戰爭。受到軍國主義影響，藤野先生的大兒子也被抓去參軍，最後死在了戰場上。而兒子死去沒多久，藤野先生也撒手人寰。

巧合的是，就在藤野先生去世幾天後日本就投降了。

但不得不說的是，藤野先生雖然是日本人，卻並不願意支援日本攻打中國，甚至拒絕將軍用藥賣給日本政府。可惜他並沒有看到中日和平的局面，也沒有料到自己去世後會成為日本民眾研究的焦點。

藤野先生心中的魯迅

在這段師徒感情中，魯迅的情感似乎更加強烈。在異國他鄉有藤野先生這樣的人關心和幫助，是魯迅每次回憶都感到溫暖的時刻。但藤野先生在後來的談話中表示魯迅只是他一個成績中等的學生，他這麼做僅僅是做到教師的本分。

的確，魯迅剛來到日本留學時藤野先生也剛剛參加工作，對於自己的學生肯定也會格外上心。再加上藤野先生特別推崇中國文化，還曾經說過中國文化是日本文化的祖先。如此一來藤野優待魯迅也就可以理解了。

不過當魯迅尋找藤野的時候藤野可能是故意避而不見，魯迅已經在中日兩國享有盛名，可自己卻只是一個小診所的醫生。或許是自卑，或許是不好意思，藤野先生選擇視而不見。

總結：

在魯迅落魄回國後，藤野先生也陷入了困頓之中，魯迅愧於恩師不寫信，藤野也就不主動聯絡。二人在最潦倒的時候失去了聯絡，此生之後也沒有了見面的機會。

但不管藤野先生到底是什麼原因幫助魯迅，他作為教師的專業素養都值得人們學習。